Main Article Content

Riska Anintyawati
Dewi Masithoh

Abstract

ABSTRAK
Pelatihan pengembangan media pembelajaran dengan menggunakan aplikasi Canva ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengajar agar lebih kreatif dan innovatif serta melatih guru-guru agar memiliki keterampilan dalam pengembangan media pembelajaran menggunakan aplikasi Canva. Pelatihan media pembelajaran yang diberikan adalah editing video dan power point menggunakan aplikasi Canva untuk guru kelas delapan di di MTs. Assalafiyyah Mlangi Yogyakarta. Metode kegiatan pengabdian dimulai dari perencanaan, observasi, persiapan, dan pelaksanaan kegiatan, serta evaluasi kegiatan. Program pengabdian dilaksanakan pada bulan Desember 2021 sampai dengan Februari 2022. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah guru dapat membuat media pembelajaran berupa video atau power point presentation menggunakan aplikasi Canva. Dengan adanya pelatihan ini diharapkan guru menjadi lebih kreatif dan innovatif dalam membuat media pembelajaran sehingga dapat mendukung program digitalisasi yang diselenggarakan oleh Pondok Pesantren Assalafiyyah Yogyakarta. 
Kata kunci: media pembelajaran; aplikasi canva; digitalisasi
 
ABSTRACT
Training learning media with Canva application aims to increase teachers' competence for more creative and innovative teaching and train teachers to have skills of developing learning media with Canva application. The learning media training provided includes video editing and PowerPoint using the Canva application for 8th grade teachers at MTs. Assalafiyyah Mlangi of Yogyakarta. The method of service activities starts from planning, observation, preparation, and implementation of activities, as well as evaluation of activities. The service program will be held from December 2021 until February 2022. The result of this service activity is that teachers can create learning media in the form of videos or power point presentations using the Canva application. With this training, it is hoped that teachers will be more creative and innovative in making learning media so that they can support the digitization program organized by the Assalafiyyah Islamic Boarding School Yogyakarta.
Keywords: learning media; canva application; digitalization

Article Details

How to Cite
Anintyawati, R., & Masithoh, D. (2022). PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN CANVA SEBAGAI PENDUKUNG PROGRAM DIGITALISASI DI MTS. ASSALAFIYYAH MLANGI YOGYAKARTA. Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, Dan Humaniora, 2(2), 117-125. https://doi.org/10.29303/darmadiksani.v2i2.2018