Makna Dalam Puisi “Menulis Syair Untuk Presiden Episode Pertama Dan Episode Kedua” Karya Pulo Lasman Simanjuntak: Kajian Semiotik Michael Riffaterre
DOI:
https://doi.org/10.29303/kopula.v7i2.8189Keywords:
Makna, Puisi, Semiotik, Heuristik, HermeneutikAbstract
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan makna puisi “Menulis Syair Untuk Presiden Episode Pertama dan Episode Kedua” karya Pulo Lasman Simanjuntak melalui analisis semiotik Michael Riffaterre, meliputi aspek heuristik, hermeneutik, matriks, model, varian, dan hipogram. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik dokumentasi, pembacaan, dan pencatatan data, kemudian dianalisis berdasarkan teori Riffaterre. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara heuristik kedua puisi menggunakan bahasa sederhana sehingga mudah dipahami, sedangkan secara hermeneutik memuat kritik sosial-politik melalui simbolisme kepemimpinan dan keadilan. Analisis matriks, model, dan varian menegaskan kritik terhadap kepemimpinan yang korup dan gagal, dengan simbol presiden sebagai representasi harapan sekaligus kekecewaan rakyat. Aspek hipogram memperlihatkan respons penyair terhadap realitas sosial-politik Indonesia: hipogram potensial menyoroti ketimpangan, korupsi, dan pembangunan tidak merata, sedangkan hipogram aktual merujuk pada pidato presiden, kebijakan pemerintah, komentar publik di media, serta isu-isu aktual seperti kenaikan harga pangan, utang negara, proyek infrastruktur, dan pemindahan IKN.
Kata kunci: Makna, Puisi, Semiotik, Heuristik, Hermeneutik.
References
Agustina, Isna Fitria. "Buku ajar pengantar sistem ekonomi Indonesia." Umsida Press (2024): 1-87.
Al Rakhmah, Sulistina, Fadli Fadli, and Fitri Dewi Lestari. "Kritik Sosial dan Politik pada Puisi Suara dari Desa Karya Atris Pattiasina: Pendekatan Sosiologi Sastra." Literature Research Journal 2.2 (2024): 86-98.
Aminuddin. 2009. “Pengantar Apresiasi Karya Sastra. C.V. Sinar Baru Bandung.
Andani, Navira Surya, Resdianto Permata Raharjo, and Titik Indarti. "Kritik sosial dan nilai moral individu tokoh utama dalam novel laut bercerita karya Leila S. Chudori." Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya 3.1 (2022): 21-32.
Arfiani, Devi. “Berantas kemiskinan.” Alprin, 2020.
Ayuningrum, Syamzah. "Kritik Sosial Potret Pembangunan Dalam Puisi Karya Ws Rendra." Jurnal Metamorfosa 9.1 (2021): 69-81.
Basri, Bella Dwi Adinda, Kukuh Elyana, and Jaka Farih Agustian. "Analisis Semiotik Riffaterre pada Puisi" Malinau" Karya Korrie Layun Rampan." Adjektiva: Educational Languages and Literature Studies 7.2 (2024): 59-77.
Didipu, Herman 2013 “Teori Pengkajian Sastra”. Yogyakarta: Deepublish.
Dwipayanti, Ni Kadek, Ayu Kris Utari Dewi Alit Mandala, and Putu Tiara Karunia Dewi. "Analisis Semiotika Riffaterre Dalam Lagu Sakura Karya Naotaro.
Elisama, Olvi Leani, Marselus Robot, and Karolus B. Jama. "Analisis Semiotika Michael Riffaterre Pada Lirik Lagu Mana Lolo Banda." Optimisme: Jurnal Bahasa, Sastra dan Budaya 5.1 (2024): 6-12.
Gandini, Miranda, Darwin Effendi, and Achmad Wahidy. "Kajian Ketidaklangsungan Ekspresi Pada Kumpulan Puisi Sajak Bersama Kopi Karya Darwin Effendi." Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 4.4 (2022): 1597-1615.
Hidayat, Rahmat, Nensilianti Nensilianti, and Faisal Faisal. "Ketidaklangsungan ekspresi dalam kumpulan puisi buku latihan tidur karya Joko Pinurbo: Pendekatan semiotika Riffaterre." Indonesian Journal of Social and Educational Studies 2.2 (2021): 139-155.
Khairunnisyah, Syifa Mufada, and Ahmad Supena. "Ketidaklangsungan ekspresi dalam puisi “tebesaya, gadis berputih-kebaya” karya Aslan Abidin (Kajian Riffaterre)." Diksatrasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 8.1 (2024): 250-257.
Lasminingrat, Lula, and Efriza Efriza. "Pembangunan lumbung pangan nasional: Strategi antisipasi krisis pangan indonesia." Jurnal Pertahanan dan Bela Negara 10.3 (2020): 243-260.
Launjae, Liondes. "Pengaruh Deklamasi Puisi dalam Pemahaman Makna Puisi." Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) 14.1 (2024): 55-62.
Melani, Ayuni Diah, et al. "Analisis Makna Dalam Geguritan Iki Gurite Sepi Karya Surtikanti (Suatu Kajian Semiotika Riffaterre)." Haluan Sastra Budaya 5.2 (2021): 125-139.
Nirmala, Afsun Aulia, and Syamsul Anwar. "Interpretasi Lagu-Lagu Nadin Amizah (Album Selamat Ulang Tahun): Kajian Semiotika." Sasando: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal 3.2 (2020): 13-22.
Noor, Acep Zamzam. “Puisi dan bulu kuduk.” Diva Press, 2021.
Nurhadi, Adi. "Kritik Sosial dan Politik dalam Kumpulan Puisi “Potret Pembangunan dalam Puisi” Karya WS Rendra." IJALR Indonesian Journal of Applied Linguistic Review 2.1 (2017): 47-66.
Pitaloka, Agnes, and Amelia Sundari. Seni Mengenal Puisi. Guepedia, 2020.
Pradopo, Rachmat Djoko. "Semiotika: teori, metode, dan penerapannya dalam pemaknaan sastra." Humaniora 11.1 (1999): 76-84.
Press.
Purnama, Suryadi Jaya, and Chotib Chotib. "Analisis kebijakan publik pemindahan ibu kota negara." Jurnal Ekonomi Dan Kebijakan Publik 13.2 (2023): 153-166.
Putri, Dwina. "Korupsi Dan Prilaku Koruptif." Tarbiyah Bil Qalam: Jurnal Pendidikan Agama Dan Sains 5.2 (2021).
Riffaterre, Michael. 1978. “Semiotika Puisi.” London: Indiana of University
Setiawan, Kodrat Eko Putro, and M. Pd Andayani. Strategi Ampuh Memahami Makna Puisi: Teori Semiotika Michael Riffaterre dan Penerapannya. Eduvision, 2019.
Shiddiq, Muhammad Hasan, and Mudjahirin Thohir. "Analisis makna puisi ‘aku melihatmu’karya KH Mustofa Bisri kajian semiotik michael Riffaterre." Humanika 27.2 (2020): 59-69.
Suwendra, I. W. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif dalam Ilmu Sosial, Pendidikan, Kebudayaan, dan Keagamaan. Bandung: Nilacakra.
Widiawati, Nani. (2020). Metodologi Penelitian Komunikasi Penyiaran Islam, Tasikmalaya: Edu Pyblisher.
Yanti, Vidia Dwi, Sugeng Hariyanto, and Farid Pribadi. "Mentertawakan Keresahan." Paradigma 13.3 (2024): 31-40.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ayu Zahabi, Herson Kadir, Wa Ode Irawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with Kopula: Jurnal Pendidikan dan Bahasa, agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY License). This license allows authors to use all articles, data sets, graphics, and appendices in data mining applications, search engines, web sites, blogs, and other platforms by providing an appropriate reference. The journal allows the author(s) to hold the copyright without restrictions and will retain publishing rights without restrictions.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in Kopula: Jurnal Pendidikan dan Bahasa.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
