Implementasi Pelatihan Dasar Pengoperasian Komputer untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran

Ayu Setyowati; Gina Maulida; Nur Aini; Nila Fatika Suri; Marlina Putri; Sabrina Aulia Zahra; Nadia Nadia

doi:10.29303/jpimi.v2i2.3248

Penulis

Ayu Setyowati Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid jalan pahlawan KM. 5 Rowolaku Kajen Kab. Pekalongan 51161, Indonesia.
Gina Maulida Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid jalan pahlawan KM. 5 Rowolaku Kajen Kab. Pekalongan 51161, Indonesia.
Nur Aini Program Studi Tasawuf dan Psikoterapi, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid jalan pahlawan KM. 5 Rowolaku Kajen Kab. Pekalongan 51161, Indonesia.
Nila Fatika Suri Program Studi Ekonomi Syariah, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid jalan pahlawan KM. 5 Rowolaku Kajen Kab. Pekalongan 51161, Indonesia.
Marlina Putri Program Studi Akutansi Syariah, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid jalan pahlawan KM. 5 Rowolaku Kajen Kab. Pekalongan 51161, Indonesia.
Sabrina Aulia Zahra Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid jalan pahlawan KM. 5 Rowolaku Kajen Kab. Pekalongan 51161, Indonesia.
Nadia Nadia Program Studi Akutansi Syariah, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid jalan pahlawan KM. 5 Rowolaku Kajen Kab. Pekalongan 51161, Indonesia.

DOI:

https://doi.org/10.29303/jpimi.v2i2.3248

Kata Kunci:

Problematika, pelatihan, ilmu teknologi

Abstrak

Kegiatan pelatihan komputer ini dilaksanakan dengan tujuan untuk memberikan pemahaman tentang pentingnya teknologi, serta memberikan pelatihan untuk meningkatkan keterampilan dasar pengoperasian komputer dan penggunaan aplikasi fundamental komputer, seperti Microsoft Office Word kepada siswa kelas 5 Sekolah Dasar Negeri 02 Penusupan. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi antara siswa dan pemateri, serta pemberian praktikum terkait cara penggunaan komputer untuk menguji pemahaman siswa mengenai materi yang telah disampaikan sebelumnya. Hasil kegiatan ini adalah peningkatan pemahaman siswa tentang dasar pengoperasian komputer dan keterampilan siswa dalam menggunakan aplikasi fundamental komputer, diantaranya adalah penggunaan aplikasi Microsoft Office Word untuk pembuatan dokumen.