“PENGARUH METODE BRAINWRITING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PELAJARAN IPS KELAS V SDN 20 AMPENAN TAHUN AJARAN 2021 2022”. JURNAL ILMIAH PENDAS: PRIMARY EDUCATION JOURNAL 3, no. 1 (Juni 25, 2022): 77–88. Diakses Oktober 8, 2025. https://journal.unram.ac.id/index.php/pendas/article/view/435.