“PENGARUH METODE BRAINWRITING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PELAJARAN IPS KELAS V SDN 20 AMPENAN TAHUN AJARAN 2021/2022” (2022) JURNAL ILMIAH PENDAS: PRIMARY EDUCATION JOURNAL, 3(1), hlm. 77–88. doi:10.29303/pendas.v3i1.435.