PENGARUH MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MUATAN PELAJARAN PPKN KELAS V SDN 09 AMPENAN. (2021). Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal, 2(1), 59-67. https://doi.org/10.29303/pendas.v2i1.102