PENGARUH METODE BRAINWRITING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PELAJARAN IPS KELAS V SDN 20 AMPENAN TAHUN AJARAN 2021/2022. (2022). Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal, 3(1), 77-88. https://doi.org/10.29303/pendas.v3i1.435