Azizati, Daefatul, Safruddin Safruddin, and Itsna Oktaviyanti. “PENGARUH METODE BRAINWRITING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PELAJARAN IPS KELAS V SDN 20 AMPENAN TAHUN AJARAN 2021 2022”. Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal 3, no. 1 (June 25, 2022): 77–88. Accessed November 14, 2024. https://journal.unram.ac.id/index.php/pendas/article/view/435.