Muzdalifah, M. (2024) “HUBUNGAN INTENSITAS BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD 2 KARANG BENER”, Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal, 5(2), pp. 64–71. doi: 10.29303/pendas.v5i2.4829.