Lailaturrahmah, E., Tahir, M., & Rosyidah, A. N. K. (2020). PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP RETENSI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPA PESERTA DIDIK SD. JURNAL ILMIAH PENDAS: PRIMARY EDUCATION JOURNAL, 1(1), 1-11. https://doi.org/10.29303/pendas.v1i1.49