Kayanti, F., Tahir, M., & Musaddat, S. (2022). PENGARUH STRATEGI KWL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SDN 9 AMPENAN TAHUN AJARAN 2019/2020. Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal, 3(2), 161–167. https://doi.org/10.29303/pendas.v3i2.1192