[1]
Saputra, D.D. et al. 2022. PENGARUH METODE MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS V DI SDN 12 AMPENAN TAHUN AJARAN 2021. Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal. 3, 1 (Jun. 2022), 1–9. DOI:https://doi.org/10.29303/pendas.v3i1.84.