[1]
Hakim, A.R. et al. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS V SDN PERESAK BEBUAK KECAMATAN KOPANG TAHUN AJARAN 2020/2021. Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal. 1, 2 (Dec. 2020), 134–138. DOI:https://doi.org/10.29303/pendas.v1i2.66.