Kayanti, F. et al. 2022. PENGARUH STRATEGI KWL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SDN 9 AMPENAN TAHUN AJARAN 2019/2020. Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal. 3, 2 (Nov. 2022), 161–167. DOI:https://doi.org/10.29303/pendas.v3i2.1192.