Alwan, M. et al. 2021. PENGARUH MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MUATAN PELAJARAN PPKN KELAS V SDN 09 AMPENAN. Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal. 2, 1 (Jun. 2021), 59–67. DOI:https://doi.org/10.29303/pendas.v2i1.102.