Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan
Journal title : KOPULA: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pendidikan Initials : KOPULA Editor-in-chief : Dr. Burhanuddin, M.Hum. Online ISSN : 2987-5307 DOI Prefix : 10.29303/kopula Indexing : Google Scholar and view more Peer Review Process : Double-blind Frequency : 4 issues per year ( March, June, September and December) Publisher : PS. Magister Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Mataram Citation Analysis : Dimensions, Google Scholar Language : English & Indonesian Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra Dan Pendidikan is a journal published 4 times a year (March, June, September, and December) published by the Master of Indonesian Language Education Study Program, FKIP, University of Mataram. Kopula was first published in 2019 as a forum for publishing the results of thoughts and research on Language, Literature, and Education. This journal applies an open access peer-reviewed journal system for both Indonesian and English articles in print and electronic versions, each of which has an ISSN. Kopula: Journal of Language, Literature, and Education has been accredited by the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology of the Republic of Indonesia Decree No. 72/E/KPT/2024 with Sinta 5 Accreditation. Please send your articles through Online Submission. Make sure your manuscript matches the Kopula: Journal of Language, Literature, and Education template at: Volume 8 Number 2 June 2026 Edition This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.
Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Mataram
Authors who publish with Kopula: Jurnal Pendidikan dan Bahasa, agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY License). This license allows authors to use all articles, data sets, graphics, and appendices in data mining applications, search engines, web sites, blogs, and other platforms by providing an appropriate reference. The journal allows the author(s) to hold the copyright without restrictions and will retain publishing rights without restrictions. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in Kopula: Jurnal Pendidikan dan Bahasa. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
Kearifan Lokal Budaya Bugis-Makassar dalam Novel Silariang karya Oka Aurora
Karya sastra sering kali menjadi cermin yang memantulkan identitas dan kekayaan budaya suatu bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk kearifan lokal budaya Bugis-Makassar serta mendeskripsikan representasi nilai-nilai tersebut dalam novel Silariang karya Oka Aurora. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan landasan teori sosiologi sastra. Data penelitian berupa kutipan dialog dan narasi dalam novel yang mengandung nilai budaya, yang dikumpulkan melalui teknik baca dan catat. Analisis data dilakukan dengan metode deskriptif interpretatif untuk membedah makna di balik teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kearifan lokal dalam novel ini mencakup nilai sosial, moral, adat dan tradisi, religiusitas, serta budaya lokal yang khas. Nilai-nilai tersebut direpresentasikan secara apik melalui dialog, narasi, konflik antartokoh, simbol budaya, serta tindakan para tokoh. Dengan demikian, novel Silariang tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga berperan penting sebagai media representasi dan sarana pelestarian budaya Bugis-Makassar di era modern
bugis-makassar, kearifan lokal, novel, silariang, sosiologi karya
Hak Cipta (c) 2026 Anisa Zahra, Yundi Fitrah, Nurfadilah https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Konstruksi Wacana Media terhadap Perempuan dalam Kasus Kekerasan Seksual (AWK Teun A. van Dijk) Pada Pemberitaan BBC Indonesia
Kekerasan seksual terhadap perempuan merupakan persoalan serius yang sering direpresentasikan dalam media dan turut membentuk persepsi publik terhadap korban. Media tidak hanya berfungsi menyampaikan informasi, tetapi juga mengonstruksi realitas sosial yang memengaruhi cara masyarakat memandang posisi korban. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konstruksi wacana media terhadap perempuan korban kekerasan seksual dalam pemberitaan BBC Indonesia. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan Analisis Wacana Kritis (AWK) Teun A. van Dijk, dengan data berupa teks berita yang dianalisis melalui struktur makro, superstruktur, mikro, serta kognisi sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media membentuk representasi korban secara kompleks dengan menyoroti ketidakadilan, relasi kuasa, pengalaman psikologis, marginalisasi, serta stigma sosial. Data statistik juga menegaskan bahwa tuduhan palsu sangat jarang terjadi, meskipun persepsi negatif terhadap korban masih sering muncul. Secara keseluruhan, pemberitaan mencerminkan dinamika kuasa antara individu dan institusi serta pentingnya perspektif yang berpihak pada korban
Analisis wacana, BBC Indonesia, Kekerasan Seksual, Konstruksi Media, Perempuan
Hak Cipta (c) 2026 Ridwan, Nensilianti, Fauziah Revalina https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Representasi Face Threatening Acts Dan Strategi Kesantunan Dalam Cerpen “Gerimis” Karya Raditya Dika
Bahasa dalam karya sastra tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi, tetapi juga merepresentasikan hubungan sosial antar tokoh melalui penggunaan tuturan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi Face Threatening Acts (FTA) dan strategi kesantunan dalam dialog cerpen Gerimis karya Raditya Dika. Penelitian ini menggunakan pendekatan pragmatik dengan metode deskriptif kualitatif serta berlandaskan teori kesantunan Brown dan Levinson. Data penelitian berupa tuturan dialog dalam cerpen yang mengandung unsur FTA, yang dikumpulkan melalui teknik baca dan catat. Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi jenis FTA serta mengklasifikasikan strategi kesantunan yang digunakan tokoh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat berbagai bentuk FTA seperti permintaan, kritik, penolakan, dan ketidaksetujuan. Untuk meminimalkan ancaman terhadap muka lawan tutur, tokoh menggunakan strategi kesantunan berupa bald on record, positive politeness, negative politeness, dan off record. Penggunaan strategi tersebut mencerminkan upaya menjaga hubungan interpersonal sekaligus mencapai efektivitas komunikasi dalam interaksi. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa strategi kesantunan berperan penting dalam mengelola potensi konflik dalam tuturan sastra
cerpen, face threatening acts, kesantunan, pragmatik, strategi komunikasi
Hak Cipta (c) 2026 Nensilianti, Ridwan, Lestari Auliah Pratiwi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Kesalahan Penggunaan Ejaan Karangan Deskripsi Siswa Kelas VII SMPN 8 Kota Jambi
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan ejaan dan pembenaran ejaan pada karangan deskripsi siswa kelas VII SMPN 8 Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui pengamatan langsung terhadap proses pembelajaran Dokumentasi (karya tulis siswa), Wawancara (guru Bahasa Indonesia), dan Observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga kategori utama kesalahan ejaan yang dilakukan siswa. Pertama, kesalahan pemakaian huruf kapital Kedua, kesalahan penulisan kata depan. Ketiga, kesalahan pemakaian tanda baca. Temuan penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar perbaikan mutu pembelajaran menulis, meminimalisir kesalahan kebahasaan siswa melalui pendekatan pengajaran yang lebih tepat sasaran, serta meningkatkan kualitas literasi tulis di SMPN 8 Kota Jambi.
Kesalahan Ejaan, Karangan Deskripsi, Siswa Kelas VII
Hak Cipta (c) 2026 Bella Saphira, Rasdawita, Rahmawati https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Negosiasi Maskulinitas Hegemonik dalam Ruang Domestik Karakter Moko Pada Film 1 Kakak 7 Ponakan: Perspektif Raewyn Connell
Penelitian ini berlandaskan pada pergeseran stereotip maskulinitas tradisional yang dulu menempatkan laki‑laki sebagai figur dominan di ruang publik, kini beralih kepada peran aktif di lingkungan rumah. Tujuan studi ini adalah mengkaji cara maskulinitas hegemonik dinegosiasikan oleh karakter Moko dalam film 1 Kakak 7 Ponakan melalui kerangka maskulinitas Raewyn Connell. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan sudut pandang sosiologi sastra. Data berupa teks dan rekaman audiovisual diperoleh lewat kajian literatur serta teknik observasi dan pencatatan, lalu dianalisis dengan model interaktif. Temuan menunjukkan bahwa Moko, mewakili generasi sandwich kelas menengah‑bawah, mengalami maskulinitas yang terkompromi karena tekanan struktural ekonomi. Ruang domestik menjadi medan negosiasi di mana Moko membangun konstruksi maskulinitas hegemonik yang alternatif. Ia tidak sepenuhnya mematuhi standar dominasi tradisional; justru Moko menegakkan nilai tanggung jawab dan kepemimpinan secara lebih fleksibel, empatik, dan relasional dalam peran pengasuhan. Kesimpulannya, peran laki‑laki di ranah rumah bukanlah penurunan identitas maskulin, melainkan bentuk transformasi dan adaptasi terhadap dinamika sosial kontemporer.
Hak Cipta (c) 2026 Monalisa Senada Sitompul, Aisyah Rizkiah Nasution, Emya Gita Caroline, Tomy Arianto https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Konstruksi Krisis dan Interdiskursivitas Geopolitik: Analisis Discourse-Historical Approach (DHA) terhadap Narasi Pelemahan Rupiah Rp 17.000
Fenomena pelemahan nilai tukar rupiah yang menembus angka Rp17.000 per dolar AS pada Maret 2026 memicu diskursus intensif di ruang publik. Realitas ekonomi ini menjadi sensitif secara historis sehingga memerlukan analisis terhadap bagaimana bahasa jurnalistik dan pernyataan resmi membingkai situasi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap strategi diskursif dalam laporan berita ekonomi dan pernyataan otoritas moneter terkait depresiasi rupiah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan Discourse-Historical Approach (DHA) dari Ruth Wodak, melalui teknik analisis wacana kritis dengan prinsip triangulasi konteks empat level. Hasil penelitian menunjukkan bahwa narasi ekonomi dikonstruksi melalui lima strategi utama. Strategi nominasi dan predikasi mempersonifikasi rupiah sebagai entitas yang "tertekan" oleh faktor eksternal, sementara "fundamental ekonomi" dipredikasikan secara positif untuk menjaga legitimasi. Penggunaan topos of history dan topos of threat berfungsi merasionalisasi krisis dengan membandingkan situasi saat ini dengan memori krisis 1998 guna memitigasi kepanikan. Strategi perspektivisasi mengungkap dominasi suara teknokratis yang cenderung mengabaikan dampak sektor riil, sedangkan strategi mitigasi membingkai angka Rp17.000 hanya sebagai "batas psikologis." Penelitian ini menyimpulkan bahwa bahasa media dan otoritas bukanlah entitas netral, melainkan instrumen strategis untuk mengelola emosi publik serta mempertahankan kepercayaan pasar di tengah ketidakpastian global.
Analisis Wacana Kritis, Discourse-Historical Approach, Nilai Tukar Rupiah, Media Massa, Ekonomi Makro.
Hak Cipta (c) 2026 Sukma Febri Sianturi, Tasya Aulia Rusdi, Ita Khairani, Nurita Rahmani, Adira Cahya, Wincent Danuarta Damanik, Zahira Nazwa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pemerolehan Bahasa Aceh sebagai Bahasa Kedua oleh Penutur di Kecamatan Baitussalam
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan ragam tutur penutur bahasa Aceh sebagai bahasa kedua di Kecamatan Baitussalam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, yaitu observasi berpartisipasi atau participant observasion. Sumber data kajian ini adalah masyarakat penutur bahasa Aceh dengan latar belakang bahasa ibu atau bahasa pertama bukan bahasa Aceh. Pengumpulan data dilakukan dalam wilayah Kecamatan Baitussalam, Aceh Besar. Analisis data dilakukan mengikuti langkah-langkah: menyeleksi data, mengklasifikasikan data, dan mendeskripsikan keberagaman tuturan yang digunakan dengan berdasarkan landasan teori. Dari hasil kajian ini didapati dua puluh data ragam tutur bahasa Aceh yang khas sebagai wujud tuturan penutur bahasa Aceh sebagai bahasa kedua. Ragam tutur tersebut menunjukkan perbedaan yang signifikan dengan ragam tutur penutur bahasa Aceh sebagai bahasa pertama. Perbedaan tuturan tersebut meliputi perbedaan pelafalan, kosakata, dan intonasi. Dari hasil kajian ini dapat disimpulkan bahwa ragam tutur yang khas dalam tuturan penutur bahasa Aceh sebagai bahasa kedua sangat dipengaruhi oleh rentang waktu penguasaan bahasa Aceh dan frekuensi penggunaan bahasa Aceh sebagai bahasa kedua dalam interaksi sosial sehari-hari.
Hak Cipta (c) 2025 Abdul Ghafur, Teuku Alamsyah, Razali https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Framing Pan & Kosicki pada Pemberitaan Stok Cadangan BBM Indonesia di Media Tribunnews.com
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembingkaian berita mengenai isu stok bahan bakar minyak (BBM) di Indonesia yang dimuat oleh media Tribunnews.com dengan judul “Isu Stok BBM Tinggal 20 Hari Picu Panic Buying di Bondowoso, Pertamina Buka Suara.” Latar belakang penelitian ini adalah munculnya kekhawatiran masyarakat setelah beredarnya informasi mengenai keterbatasan stok BBM yang memicu panic buying di beberapa daerah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis framing model Zhongdang Pan dan Gerald M. Kosicki. Analisis dilakukan melalui empat struktur pembingkaian berita, yaitu struktur sintaksis, skrip, tematik, dan retoris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberitaan tersebut menekankan klarifikasi dari pihak Pertamina untuk meredam kekhawatiran masyarakat terkait ketersediaan stok BBM. Struktur berita lebih banyak menonjolkan pernyataan resmi dari pihak terkait serta menjelaskan bahwa panic buying terjadi akibat informasi yang belum tentu benar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media membingkai isu tersebut dengan tujuan memberikan penjelasan kepada publik serta menenangkan kekhawatiran masyarakat mengenai stok BBM di Indonesia.
analisis framing, konstruksi berita, media massa, panic buying
Hak Cipta (c) 2025 Citra Rotama Sihombing, Yosia R. E Sianturi, Almarisa Berutu, Christina Natalia T, Vita Nancy Manurung, Syahrial Fahmi Daulay https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Dramatisasi dan Sensasionalisme Pemberitaan Kasus Pembacokan Mahasiswa Uin Suska Riau: Studi Perbandingan Detik.com dan Riau Pos dengan Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya eksploitasi narasi kekerasan di media daring yang seringkali mengabaikan etika jurnalistik demi kepentingan komersial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan representasi dramatisasi serta sensasionalisme dalam pemberitaan kasus pembacokan mahasiswi UIN Suska Riau pada media nasional (Detik.com) dan media lokal (Riau Pos). Menggunakan paradigma kritis dengan metode Analisis Wacana Kritis (AWK) Norman Fairclough, penelitian ini membedah wacana melalui tiga dimensi utama: analisis teks (mikro), praktik diskursif (meso), dan praktik sosiokultural (makro). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Detik.com menggunakan strategi linguistik agresif dan hiperbolis untuk mengejar viralitas secara nasional, sementara Riau Pos mengeksploitasi kedekatan emosional masyarakat lokal dengan narasi yang bersifat lebih spekulatif. Kedua media tersebut cenderung menormalisasi kekerasan berbasis gender melalui penggunaan bingkai "cinta ditolak", yang pada akhirnya mengaburkan urgensi isu femisida di lingkungan akademik. Analisis ini juga mengungkap adanya ketidakhadiran suara korban sebagai subjek yang berdaulat dalam teks, di mana media jauh lebih mengutamakan narasi institusional dari pihak kepolisian. Temuan ini menegaskan bahwa komodifikasi tragedi kekerasan oleh media massa sangat dipengaruhi oleh struktur pasar digital dan keberadaan ideologi patriarki yang masih sangat dominan di Indonesia.
analisis wacana kritis, dramatisasi, sensasionalisme, femisida, media massa.
Hak Cipta (c) 2025 Muharrina Harahap, Putri Cristina Pardede, Putri Wahyuni Sitohang, Retno Agustina Lumban Siantar, Reva Nova Lina Hutauruk, Tri Wahyuni br Tambunan https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Kritik Sosial Dalam Iklan “Tikus Rakus” Marjan 2026: Analisis Wacana Kritis Perspektif Norman Fairclough
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kritik sosial dan relasi kuasa yang direpresentasikan dalam iklan Marjan 2026 yang berjudul “Tikus Rakus” dengan menggunakan pendekatan Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough. Iklan tidak hanya berfungsi sebagai media promosi, tetapi juga berfungsi sebagai teks yang mengandung makna ideologis dan sosial dalam masyarakat. Dalam penelitian ini, pendekatan kualitatif deskriptif diterapkan, dan metode pengumpulan data yang digunakan meliputi dokumentasi cuplikan visual, cerita, dan dialog yang ditemukan dalam iklan. Analisis wacana kritis terdiri dari tiga dimensi: teks, praktik wacana, dan praktik sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa simbol "tikus rakus" berfungsi sebagai simbol keserakahan dan kontrol kekuasaan. Iklan membangun karakter yang rakus dan dominan dalam dimensi teks dan visual. Iklan, dalam konteks praktik wacana, dibuat dan didistribusikan melalui media digital, memungkinkan berbagai interpretasi audiens. Iklan, di sisi lain, mengkritik tindakan keserakahan yang bertentangan dengan prinsip moral masyarakat. Oleh karena itu, iklan ini tidak hanya menyampaikan pesan komersial tetapi juga memberikan kritik sosial yang berkaitan dengan keadaan masyarakat saat ini.
analisis wacana kritis, kritik sosial, relasi kuasa, iklan.
Hak Cipta (c) 2025 Irma Laura Elisabet Hutauruk, Rut Putriana br Manik, Putri Dhea Sapitri, Arya Dwi Andika4, Irna Renata Sembiring, Rosmawaty Harahap https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Makna Dan Komposisi Umpasa “Mangupa-Upa” Dalam Tradisi Batak Toba: Kajian Sastra Lisan Perspektif Ruth Finnegan
Abstrak Penelitian ini membahas makna dan komposisi umpasa Mangupa-upa dalam tradisi Batak Toba. Tradisi Mangupa-upa merupakan salah satu ritual adat yang mengandung doa, harapan, serta nasihat yang disampaikan kepada seseorang yang sedang menjalani peristiwa penting dalam kehidupannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis makna serta struktur komposisi umpasa sebagai bentuk sastra lisan. Metode penelitian yang dipakai ialah metode penelitian kualitatif yang dibarengi dengan teknik pengumpulan data dengan hasil berupa studi pustaka dan wawancara secara mendalam. Analisis data dilakukan dengan memakai kajian sastra lisan perspektif Ruth Finnegan yang mendeskripsikan bagaimana aspek pemaknaan dan komposisi umpasa Mangupa-upa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa umpasa berfungsi sebagai media penyampaian doa, pesan moral, serta nilai-nilai sosial dalam masyarakat Batak Toba. Selain itu, komposisi umpasa memperlihatkan penggunaan bahasa simbolik, repetisi, serta struktur puitis yang khas dalam tradisi lisan. Kata-kata kunci: Mangupa-Upa, Batak Toba, Sastra Lisan, Ruth Finnegan 2
Hak Cipta (c) 2025 Nehemia Diah, Anisa Br Pelawi, Delvina Amelia Ramadhani, One Albert Jelita Laoli, David Afrianus Pasaribu, Heny Anggreini https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Subjektivitas Perempuan dalam Relasi Toksik: Analisis Feminisme Eksistensialis Simone de Beauvior pada Film Posesif (2017)
Penelitian ini menganalisis subjektivitas perempuan dalam relasi toksik melalui perspektif feminisme eksistensialis Simone de Beauvoir dengan mengkaji film Posesif (2017). Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan data utama berupa adegan, dialog, dan alur cerita film. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh perempuan, Lala, awalnya memiliki kebebasan dan tujuan hidup yang jelas, namun dalam hubungannya dengan Yudhis, ia mengalami tekanan dan kontrol yang membatasi kebebasannya, sehingga menjadi "the other". Temuan ini mengungkap bahwa relasi toksik dapat menghambat kebebasan eksistensial perempuan dan memengaruhi cara perempuan memandang dirinya sendiri.
Feminisme Eksistensialis, Film Posesif (2017), Relasi Toksis, Simone de Beauvoir, Subjektivitas Perempuan
Hak Cipta (c) 2025 Najwa Syalsabilla, Devi Silaban, Agnes Lumban Gaol, Yessa Ronauli Pardosi, Ecka Libertyta Sitepu, Muhammad Oky F Gafari https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Algoritma Dan Viralitas Dalam Era Post-Truth: Tenggelamnya Narasi Permintaan Maaf Knetz Di Tengah Konflik Knetz Vs SEAblings
Penelitian ini mengkaji bagaimana algoritma media sosial dan viralitas mempengaruhi konflik digital pada era post-truth, khususnya dalam perselisihan antara komunitas Knetz dan SEAblings di media sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui studi pustaka serta pengamatan terhadap unggahan dan interaksi pengguna pada platform X. Hasil penelitian menunjukkan bahwa algoritma media sosial cenderung memprioritaskan konten yang menghasilkan interaksi tinggi, seperti komentar, likes, dan shares. Akibatnya, konten yang bersifat kontroversial dan memicu emosi terkait konflik tersebut menyebar lebih cepat dan mendominasi linimasa pengguna, sementara unggahan yang berisi klarifikasi atau permintaan maaf justru mendapatkan visibilitas dan interaksi yang lebih rendah. Kondisi ini menunjukkan bahwa pada era post-truth, opini publik di media sosial sering kali lebih dipengaruhi oleh reaksi emosional dan logika viralitas dibandingkan fakta objektif, sehingga narasi konflik lebih mudah diperkuat sementara upaya rekonsiliasi menjadi kurang terlihat dalam ruang diskursus publik digital
Post-truth, algoritma media sosial, viralitas, konflik digital, opini publik, X
Hak Cipta (c) 2025 Nazwa Annisa, Nency Siagian, Ezra Dwi Astuti Saragih, Mory Nadya Ompusunggu, Ika Ramadhani, Mara Untung https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Efektivitas Pendekatan Scaffolding Terhadap Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Pada Siswa Fase D
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendekatan scaffolding terhadap pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 14 Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi experiment berbentuk pretest–posttest control group design. Sampel penelitian terdiri atas dua kelas, yaitu kelas VIII D sebagai kelas eksperimen yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan scaffolding dan kelas VIII E sebagai kelas kontrol yang memperoleh pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data menggunakan tes menulis teks laporan hasil observasi yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan. Data dianalisis melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan uji-t dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada kemampuan menulis siswa di kelas eksperimen dibandingkan dengan kelas kontrol. Dengan demikian, pendekatan scaffolding terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam menyusun teks laporan hasil observasi, terutama pada aspek struktur, isi, kaidah kebahasaan, serta ketepatan penggunaan EYD dan tanda baca.
Keterampilan Menulis, Pembelajaran Bahasa Indonesia, Quasi Eksperimen, Scaffolding, Teks Laporan Hasil Observasi
Hak Cipta (c) 2025 Syahbila Bilqis, Priyanto, Lusia Oktri Wini https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Nilai-Nilai Sosial dalam Novel Rumah Tanpa Cahaya Karya Regita Lenn Liu
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilaai sosial yang terdapat dalam novel Rumah Tanpa Cahaya karya Regita Lenn Liu. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk nilai sosial yang terkandung dalam novel tersebut berdasarkan nilai kasih sayang, tanggung jawab, dan keserasian hidup. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi sastra dengan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa paragraf dan kutipan-kutipan dalam novel Rumah TanpaCahaya karya Regita Lenn Liu yang mengandung nilai sosial. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka dengan teknik baca dan catat, sedangkan teknik analisis data dilakukan melalui pengumpulan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai sosial dalam novel Rumah Tanpa Cahaya karya Regita Lenn Liu terbagi menjadi tiga yaitu (1) nilai kasih sayang yang meliputi; nilai pengabdian, kekeluargaan, tolong-menolong, kepedulian, dan kesetiaan. (2) nilai tanggung jawab yang meliputi; nilai rasa memiliki, disiplin, dan empati. (3) keserasian hidup meliputi; nilai keadilan, toleransi, dan kerja sama. Novel Rumah Tanpa Cahaya ini mengandung berbagai nilai sosial yang kuat dan relevan dengan kekeluargaan dan masyarakat sehingga layak dijadikan pembelajaran di kehidupan sehari-hari.
Novel Rumah Tanpa Cahaya, nilai sosial, sosiologi sastra
Hak Cipta (c) 2025 Selvia Junita, Yundi Fitrah, Nurfadilah https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Nilai-Nilai Moral dalam Novel Janji Karya Tere Liye
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai moral yang terdapat dalam novel Janji karya Tere Liye. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk nilai moral yang terkandung dalam novel tersebut berdasarkan hubungan manusia dengan diri sendiri, hubungan manusia dengan sesama, dan hubungan manusia dengan Tuhan. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi sastra dengan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa kutipan-kutipan teks dalam novel Janji karya Tere Liye yang mengandung nilai moral. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka dengan teknik baca dan catat, sedangkan teknik analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai moral dalam novel Janji karya Tere Liye terbagi menjadi tiga kategori utama, yaitu (1) nilai moral hubungan manusia dengan diri sendiri yang meliputi tanggung jawab, kesabaran, kejujuran, rasa syukur, dan kepercayaan diri; (2) nilai moral hubungan manusia dengan sesama yang meliputi kepedulian, tolong-menolong, rasa hormat, dan sikap pemaaf; serta (3) nilai moral hubungan manusia dengan Tuhan yang meliputi ketaatan beribadah, ketulusan, keikhlasan, dan menjauhi larangan Tuhan. Novel ini mengandung pesan moral yang kuat dan relevan dengan kehidupan sosial masyarakat sehingga layak dijadikan bahan pembelajaran nilai-nilai kehidupan.
Nilai Moral, Novel Janji, Sosiologi Sastra, Tere Liye
Hak Cipta (c) 2025 Zuliha, Yundi Fitrah, Nurfadiah https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Representasi Orientasi Seksual Tokoh Utama Perempuan dalam Novel Ra’ihat al-Qirfa: Kajian Psikoanalisis Freud
Novel Ra'ihat al-Qirfa karya Samar Yazbek menghadirkan narasi kompleks tentang identitas dan hasrat perempuan dalam konteks sosio-kultural Arab yang represif. Penelitian ini bertujuan mengungkap dinamika psikologis pembentukan orientasi seksual tokoh utama perempuan melalui struktur naratif novel tersebut. Metode yang digunakan adalah analisis kualitatif deskriptif dengan mengintegrasikan teori psikoanalisis Sigmund Freud meliputi struktur kepribadian (id-ego superego), fase perkembangan psikoseksual, dan mekanisme pertahanan yang diintegrasikan dengan analisis sekuens untuk memetakan transformasi kronologis karakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orientasi seksual protagonis terbentuk melalui konflik internal antara hasrat (id), realitas sosial (ego), dan norma moral (superego), dengan represi dan sublimasi sebagai strategi psikologis utama dalam menghadapi tekanan heteronormatif; proses tersebut berlangsung bertahap melalui pengalaman traumatis masa kanak-kanak, kesadaran hasrat non-normatif, hingga negosiasi identitas. Penelitian ini menyimpulkan bahwa orientasi seksual tokoh utama merupakan hasil interaksi kompleks antara pengalaman psikologis individual dan konstruksi sosial-budaya yang membatasi, sehingga novel ini dapat dibaca sebagai kritik terhadap heteronormativitas dalam masyarakat Arab
Orientasi Seksual, Psikoanalisis Freud, Analisis Sekuensial, Sastra Arab Kontemporer, Ra'ihat Al-Qirfa
Hak Cipta (c) 2025 Nurjanah Nurjanah, Ulil Abshar, Ali Hasan Al Bahar https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
The Effect of Pronunciation Variations on Students’ Speech Perception: A Psycholinguistic Study
Learners of English as a Foreign Language (EFL) are often exposed to pronunciation variances that could affect their perception and comprehension of spoken English. Variations in pronunciation, particularly in words that sound similar, frequently cause perceptual ambiguity and misunderstandings when listening. The purpose of this study is to investigate how learners perceive and adjust to various pronunciation forms, as well as how pronunciation differences affect students' perceptions of speech. This study employed a descriptive-interpretive approach within a psycholinguistic framework. The participants were English Education Study Program undergraduates who had previously studied the language. A hearing exercise with words with different pronunciations and a perceptual questionnaire intended to elicit students' experiences, opinions, and cognitive methods in processing spoken input were used to gather data. The results show that initial confusion and hesitancy in word recognition were driven by pronunciation variances, especially when there was little contextual assistance. But with repeated exposure, students showed that they could modify their perspective by referencing past hearing experiences. These findings imply that speech perception is a cognitive process that is both dynamic and experience-based. The study comes to the conclusion that including pronunciation differences into listening teaching will improve students' comprehension of spoken English in everyday communication and increase their perceptual flexibility.
Hak Cipta (c) 2025 Irene Zai, Arif W.T. Halawa, Muharni S. Zebua, Afore Tahir Harefa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Semiotic Analysis Of The HYMN and March Of UIN Ar-Raniry: A Charles Morris Perspective
This study aims to reveal the implementation of Islamic law based education at UIN Ar-Raniry Banda Aceh as reflected in the lyrics of the UIN Ar-Raniry Hymn and March. This research employs a qualitative method using Charles Morris’s semiotic theory as the analytical framework. Data were collected through reading and note-taking techniques within a literature-based study. The data were analyzed using a descriptive-analytical method. The findings indicate that the Hymn and March of UIN Ar-Raniry represent the implementation of an Islamic law based education system at UIN Ar-Raniry, characterized by the integration of Islamic and general sciences, the internalization of Islamic law values, and the establishment of faculties that combine both domains of knowledge. UIN Ar-Raniry is committed to producing graduates who are spiritually and intellectually excellent and well prepared to actively participate in national and civic life. The implementation of Islamic law based education is expected not to be limited to UIN Ar-Raniry alone, but also to be adopted by other educational institutions, particularly in Aceh. The further development and sustainability of this Islamic law based education require continuous support from various stakeholders in order to realize a globally competitive vision of Islamic education.
UIN Ar-Raniry Hymn, UIN Ar-Raniry March, Semiotics
Hak Cipta (c) 2025 Zacky Aqsha Noriska, Zulhelmi, Cut Oriza Satifa, Sahri Wanara, Urwatil Wusqa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Tindak Tutur Ilokusi Direktif dalam Novel Laut Bercerita Karya Leila S.Chudori
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi direktif dalam novel laut bercerita karya Leila S. Chudori. Metode dan teknik pengumpulan data menggunakan metode simak dan teknik catat. Analisis data menggunakan metode padan pragmatis dengan teknik dasar Pilah Unsur Penentu (PUP) dan teknik lanjutan berupa teknik Hubung Banding Menyamakan (HBS). Berdasarkan hasil analisis data, ditemukan sebanyak 79 data tindak tutur ilokusi direktif dalam novel laut bercerita karya Leila S.Chudori mencakup perintah, permintaan, ajakan, nasihat, kritik, dan larangan. Dalam penelitian ini ditemukan bentuk perintah 40 data (fungsi memerintah 40 data, menginstruksikan 8 data), permintaan 11 data (fungsi meminta 8 data, mengharap 1 data, memohon 2 data), ajakan 8 data (fungsi mengajak 8 data), nasihat 10 data (Fungsi menasehati 5 data, menyerukan 5 data), kritikan 1 data (fungsi mengecam 1 data), dan larangan 1 data (fungsi melarang 1 data). Data yang paling banyak ditemukan yaitu bentuk perintah dengan 48 data dan fungsi memerintah 40 data.
Hak Cipta (c) 2025 Rokmah Amahhh, Ediwarman, Erwin Salpa Riansi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Muhadasah dan Shalat Dhuha Sebagai Implementasi Hidden Curriculum di Pesantren Qotrun Nada
Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang tidak hanya mengandalkan kurikulum formal, tetapi juga hidden curriculum yang terbentuk melalui nilai, budaya, dan praktik keseharian santri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi hidden curriculum melalui kegiatan Muhadasah dan shalat dhuha dalam pembentukan karakter santri di Pondok Pesantren Qotrun Nada, Depok. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka, observasi, dan wawancara terhadap tiga narasumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Muhadasah berperan dalam meningkatkan kemampuan bahasa Arab dan Inggris serta menanamkan nilai disiplin, kepercayaan diri, dan tanggung jawab. Shalat dhuha dilaksanakan secara individual namun diwajibkan bagi seluruh santri, dan pembiasaan ini berpengaruh positif terhadap sikap belajar, fokus, ketenangan, serta perilaku sehari-hari. Selain itu, hidden curriculum terbentuk melalui proses pembiasaan, keteladanan, dan rutinitas ibadah yang konsisten di lingkungan pesantren.
hidden curriculum, muhadasah, shalat dhuha, karakter santri, pesantren.
Hak Cipta (c) 2025 Saudah Fatikha Rahmi, Miandha Syifanisa Syaillah, Fatimah Zahwa Maulia https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Kajian Etnolinguistik Leksikon Tradisi Malam Satu Sura di Surakarta
Penelitian ini mengkaji leksikon dalam tradisi Malam Satu Sura di Surakarta dengan pendekatan etnolinguistik. Permasalahan yang dikaji adalah bagaimana bentuk, struktur, dan makna kultural leksikon yang digunakan dalam tradisi Malam Satu Sura, serta hubungannya dengan pandangan dunia masyarakat Jawa di Surakarta. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk dan struktur leksikon, menganalisis makna kultural dan simbolis, serta mengkaji hubungan leksikon dengan sistem budaya masyarakat Jawa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan metode padan dan metode agih dalam kerangka teori etnolinguistik. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 22 leksikon khas yang diklasifikasikan ke dalam lima kategori: leksikon tokoh/pelaku ritual, leksikon lokasi/tempat ritual, leksikon prosesi ritual, leksikon kelengkapan ritual (sesaji), dan leksikon simbol/atribut ritual. Makna kultural yang terkandung mencerminkan nilai-nilai filosofis Jawa tentang spiritualitas, kesucian, penghormatan terhadap leluhur, dan transformasi diri. Leksikon-leksikon ini merepresentasikan pandangan dunia masyarakat Jawa yang menekankan keselarasan antara mikrokosmos dan makrokosmos dalam kehidupan.
Hak Cipta (c) 2025 Hana Khairunnisa, Wahyu Rosiana, Imam Baehaqie https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Gender Differences in Language Use Among EFL Students : A Sociolinguistic Analysis
This study examines gender differences in language use among EFL students from a sociolinguistic perspective. The research aims to explore how male and female students differ in their interaction patterns, politeness strategies, levels of formality, and the influence of social and cultural norms in English classroom communication. A descriptive quantitative research design was employed, using a questionnaire as the primary instrument to collect data from third-semester students of the English Language and English Education Study Programs. The data were analyzed by categorizing responses based on gender and conducting a comparative analysis to identify patterns of language use and sociolinguistic variation. The findings reveal that both male and female students actively participate in English classroom interactions; however, notable differences emerge in their communication styles. Male students tend to demonstrate higher confidence, more direct speech, and greater dominance in classroom discussions. In contrast, female students generally employ more indirect language, higher levels of politeness, and greater use of mitigating expressions to maintain social harmony. The results also indicate that students adjust their language use according to interlocutors and social context, particularly when interacting with lecturers versus peers. Furthermore, cultural values and social norms play a significant role in shaping students’ language choices and interaction strategies, sometimes exerting a stronger influence than gender alone. Overall, the study concludes that language use among EFL students is not solely determined by linguistic competence but is shaped by a complex interaction of gender, sociocultural norms, and contextual factors. These findings highlight the importance of integrating sociolinguistic awareness into EFL instruction to foster more inclusive and effective classroom communication.
Hak Cipta (c) 2025 Wahyuni, Siti Ainun Kelsaba, Andi Nirwana Humairah A.N, Fitri Arisanti, Saiful, Qalbi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Tipologi Fonologis Bahasa Jawa: Studi Pranasalisasi Pelafalan Nama Kota dengan Awalan Konsonan Plosif Bersuara
Penelitian ini bertujuan untuk melihat tipologi fonologis distribusi pranasalisasi pada penyebutan nama kota yang diawali dengan konsonan plosif bersuara. Deskriptif kualiatif menjadi metode pada penelitian ini dengan memaparkan temuan secara deskriptif. Sumber data adalah transkripsi nama kota yang diawali dengan konsonan plosif bersuara dalam bahasa Jawa. Data ditemukan bahwa pola pranasalisasi bahasa Jawa mengikuti keseragaman universal, namun memiliki bentuk yang berbeda. Umumnya, bentuk pranasal akan tampak atau berbentuk grafem, namun pada bahasa Jawa akan muncul ketika diucapkan. Untuk melihat pola yang serupa, penelitian ini memasukkan empat bahasa Autronesia yang juga mengadopsi pranasalisasi pada sistem bahasanya. Keempat bahasa itu adalah bahasa Mbojo (Bima), bahasa Lio (NTT), bahasa Manggarai (NTT), dan bahasa Malagasy (Madagaskar). Kehadiran keempat bahasa tersebut adalah sebagai pembanding bentuk pranasal. Temuan menunjukkan bahwa beberapa pola memiliki keseragaman – yaitu pranasal dapat muncul pada beberpa kelas katanya, tak hanya pada satu kelas kata. Hasil juga menunjukkan bahwa tidak ditemukan kehadiran dari bentuk lisan pranasal pada keempat bahasa tersebut sehingga bentuk pranasalisasi lisan ini menjadi corak keistimewaan bahasa Jawa – yang merupakan salah satu tipologi fonologis bahasa Jawa.
Hak Cipta (c) 2025 Adam Maulana, Inayatul Luthfiyyah, Diva Sania Lukman, Siti Mabruroh https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Fonologi Kontrastif pada Bahasa Jawa dan Bahasa Jerman
Penelitian ini membahas mengenai analisis bentuk dan perbandingan fonologi Bahasa Jawa dan Bahasa Jerman sebagai dua bahasa dari rumpun yang berbeda. Analisis ini bertujuan untuk mendeskripsikan bunyi dan mendeskripsikan inventaris bunyi dan mengidentifikasi persamaan serta perbedaan fonologis kedua bahasa tersebut. Analisis ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan kontrastis. Data diperoleh melalui metode simak, simak bebas libat cakap, dan teknik catat terhadap berbagai sumber pustaka yang membahas fonologi Bahasa Jawa dan Bahasa Jerman. Analisis dilakukan dengan menggunakan metode agih dengan teknik bagi unsur langsung dan teknik lesap untuk mengidentifikasi kontras bunyi secara lebih spesifik. Hasil analisis menunjukkan bahwa Bahasa Jawa memiliki tujuh vokal, hingga tujuh deretan vokal, sedangkan Bahasa Jerman memiliki panjang-pendek, umlaut (ä, ö, ü), deretan vokal, dan vokal tiga deret. Perbandingan ini menunjukkan bahwa adanya titik kesulitan pelafalan bagi masyarakat tutur Bahasa Jawa ketika mempelajari Bahasa Jerman.
Hak Cipta (c) 2025 Ananda Rahayu, Naurah Nadzifah Ramadhani, Imam Baehaqie https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Wacana Kritis Berita Di Surat Kabar Waspada Berdasarkan Teori Teun A Van Dijk
Penelitian ini berjudul “Analisis Wacana Kritis dalam Surat Kabar Waspada Berdasarkan Teori Teun A. Van Dijk”. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana struktur wacana, strategi linguistik, serta representasi dan ideologi terbentuk dalam teks berita tersebut. Data penelitian diperoleh dari berita” yang dimuat dalam surat kabar Waspada, kemudian dianalisis menggunakan model analisis wacana kritis Teun A. Van Dijk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa struktur wacana berita meliputi: (1) judul yang menonjolkan peristiwa kematian sebagai daya tarik utama (2) teras berita yang menegaskan unsur kejutan dan rasa empati (3) peristiwa utama yang disajikan secara kronologis dan faktual (4) latar belakang yang menggambarkan kondisi sosial dan ekonomi korban (5) konsekuensi yang menunjukkan dampak sosial dari peristiwa tersebut (6) reaksi verbal dari pihak berwenang yang memperkuat legitimasi informasi (7) komentar yang mengandung penilaian implisit terhadap situasi masyarakat desa. Dalam strategi linguistik, ditemukan bahwa (1) pilihan leksikal menonjolkan diksi tragedi dan kesedihan (2) struktur sintaksis cenderung menggunakan kalimat pasif untuk menekankan korban, bukan pelaku (3) metafora digunakan untuk membangun nuansa emosional (4) presuposisi dimunculkan untuk menegaskan asumsi tentang kondisi sosial pedesaan (5) kutipan serta atribusi menunjukkan keberpihakan media terhadap narasumber resmi. Sementara itu, aspek representasi dan ideologi dalam wacana berita terlihat melalui: (1) framing yang memusatkan perhatian pada korban sebagai simbol ketimpangan sosial (2) representasi petani sebagai kelompok rentan dalam struktur sosial (3) intertekstualitas yang mengaitkan peristiwa ini dengan kasus serupa di media lain (4) agenda setting yang memperkuat citra media sebagai penyampai realitas sosial yang kritis. Keseluruhan hasil analisis menunjukkan bahwa berita tersebut tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi juga membentuk konstruksi sosial dan ideologi melalui pilihan bahasa dan cara penyajian wacana.
Analisis wacana kritis, Teun A. Van Dijk, struktur wacana, strategi linguistik, ideologi media
Hak Cipta (c) 2025 Sarma Panggabean Panggabean, Lesteria Sagala, Nopri Juniarta Sitohang, Edwin Samosir, Anggilina Sirait https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Makna Denotasi dan Konotasi dalam Postingan Meme di Akun Instagram @dpm_untircoy
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya penggunaan meme sebagai bentuk komunikasi dan ekspresi sosial di media digital, khususnya di kalangan mahasiswa. Meme tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga menjadi medium untuk menyampaikan kritik, sindiran, dan pandangan terhadap realitas kehidupan kampus. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis makna denotasi dan konotasi dalam postingan meme akun Instagram @dpm_untircoy dengan menggunakan teori semiotika Roland Barthes. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan data berupa teks dan gambar dari sepuluh meme yang diunggah pada Agustus—Oktober 2025. Teknik yang digunakan ialah teknik simak, sedangkan analisis data dilakukan dengan metode padan ekstralingual menggunakan teknik Pilah Unsur Penentu (PUP) dan Hubung Banding Membeda (HBM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa meme-meme tersebut merepresentasikan berbagai realitas sosial mahasiswa, yakni (1) tekanan akademik, (2) budaya menunda tugas, (3) perbedaan perspektif antara mahasiswa baru dan lama, (4) kritik terhadap birokrasi kampus, serta (5) ekspresi psikologis mahasiswa. Meme menjadi sarana komunikasi visual yang mencerminkan cara berpikir, emosi, dan budaya mahasiswa di lingkungan kampus.
Hak Cipta (c) 2025 Ismi Aunia, Fahada Naina Hakim, Siti Aulia Hamidah, Dodi Firmansyah, Dase Erwin Juansah https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Toponimi Wisata Alam di Batukliang Utara, Lombok Tengah
Toponimi merupakan kajian tentang asal-usul, makna, dan latar belakang penamaan suatu tempat yang tidak hanya berfungsi sebagai penanda lokasi, tetapi juga menyimpan nilai sejarah, budaya, dan identitas masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk satuan lingual berupa kata dan frasa serta makna semantis berupa makna referensial dan kultural yang terkandung dalam toponim wisata alam di Kecamatan Batukliang Utara, Lombok Tengah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan metode cakap berupa teknik cakap semuka, metode simak dengan teknik catat rekam, dan dokumentasi untuk memperoleh data yang akurat dari masyarakat setempat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penamaan wisata alam di Kecamatan Batukliang Utara, berdasarkan unsur kebahasaan dapat diklasifikasikan ke dalam bentuk satuan lingual kata dan frasa. Selain itu, secara makna semantis, dikelompokkan berdasarkan makna referensial dan makna kultural. Sebagian besar makna semantisnya bersifat referensial karena menjadikan aspek geografis sebagai acuan utamanya seperti nama wisata alam Danau Biru dan Goa Walet, sementara sisanya bersifat kultural karena berakar pada legenda, mitologi, dan nilai sosial masyarakat, seperti nama wisata alam Titisan Dewi Anjani dan Bukit Harapan. Dengan demikian, toponim wisata alam di Batukliang Utara mencerminkan keterpaduan antara alam, budaya, dan kearifan lokal yang menjadi identitas masyarakat setempat.
Hak Cipta (c) 2025 Latifatussolehah, Saharudin, Ratna Yulida Ashriany https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementasi Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Bahasa Indonesia di Era Digital: Studi Kasus di SMKS Al-Ishlah Besuki
This study aims to analyze the implementation of character education in Indonesian language learning in the digital era, with a case study at SMKS Al-Ishlah Besuki. Specifically, it investigates teachers’ strategies in integrating character values through traditional teaching methods, the challenges encountered, and the potential role of digital media in supporting effective learning. This research employed a qualitative descriptive approach with a case study design. Data were collected through classroom observation, in-depth interviews with teachers and students, and documentation analysis of teaching materials. The data were thematically analyzed through reduction, categorization, and narrative interpretation. The validity of findings was ensured through source triangulation and member checking. The results indicate that students were able to identify several character values from traditional literary texts, particularly Hikayat Abu Nawas and Rumah yang Sempit. The identified values include religious-spiritual (gratitude, patience), motivation/effort (perseverance, responsibility), and social ethics (humility, avoiding arrogance). However, students’ understanding remained mostly at the moral knowing stage, without progressing toward moral feeling or moral action. The study also highlights several challenges: the complexity of traditional literary language, students’ low reading interest, and their preference for short and visual content typical of the digital generation. To address these issues, the integration of digital media such as short videos, posters, and animations is recommended to strengthen the relevance of character values in students’ daily lives. The findings confirm that traditional literature remains a relevant medium for character education, provided it is delivered through adaptive pedagogical strategies aligned with digital-age learners.
Pendidikan Karakter, Pembelajaran Bahasa Indonesia, Era Digital, Sastra Tradisional
Hak Cipta (c) 2025 Nonny Rulisty Putri Sutikno, Siti Seituni, Namira Choirani Fajri, Inyhatul Hosniyah https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Nilai Moral Pada Album Akibat Pergaulan Blues Karya Jason Ranti : Kajian Sosiologi Sastra
Sastra adalah karya seni yang dikarang menurut standar bahasa kesusastraan. Standar bahasa kesusastraan yang dimaksudkan adalah penggunaan kata-kata yang indah dan gaya bahasa serta gaya cerita yang menarik, kesusastraan adalah karya seni yang pengungkapannya baik dan diwujudkan dengan bahasa yang indah. Karya sastra mempunyai keistimewaan, di dalam karya sastra banyak muncul penafsiran-penafsiran. Salah satu karya sastra yang memiliki banyak penafsiran adalah puisi. Lagu ialah salah satu puisi yang ditenarkan dengan menyatukan sajak dan irama musik. Dalam penelitian ini dibahas tentang analisis nilai moral pada album akibat pergaulan blues karya jason ranti, pada album pertamanya akibat pergaulan blues. Lagu karya jason ranti mengaundung nilai kehidupan di dalamnya, khususnya nilai moral. Skripsi ini menjadi penggambaran aspek moralitas tersebut sebagai suatu pesan penting yang ingin disampaikan kepada masyarakat luas untuk memberitahukan krisis moral yang melanda pada saat ini. Permasalahan dalam penelitian ini, yaitu nilai moralitas apa saja yang tedapat dalam lirik lagu karya jason ranti. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif bersifat deskriptif. Setelah melakukan pengumpulan data, langkah selanjutnya adalah tahap analisis data. Data tersebut dikaji secara deskriptif. Kemudian penyajian analisis data disajikan berupa uraian kata-kata dengan memberikan penjelasan seputar lirik lagu karya jason ranti. Dalam penelitian ini penulis menemukan nilai moral yaitu berupa rasa kejujuran terhadap diri sendiri dan orang lain, nilai-nilai otentik dalam diri sendiri, keberanian moral dan menyikapi permasalahan diri dan orang lain, kesediaan untuk bertanggung jawab terhadap kehidupan diri sendiri, keberanian moral dalam menyikapi permasalahan diri dan orang lain, kesediaan untuk bertanggung jawab terhadap kehidupan diri sendiri, sikap kerendahan hati dan kehidupan sosial, realistik dan kritis dalam melihat sesuatu masalah
Hak Cipta (c) 2025 Marianus F Suban Mukin, Rikardus Pande, Vinsensius Crispinus Lemba https://creativecommons.org/licenses/by/4.0