Puspitasari, Nasyaauliya, Much Arsyad Fardani, and F. Shoufika Hilyana. “Penerapan Model TGT Berbantuan Media Puzzle Terhadap Keterampilan Membaca Aksara Jawa Kelas IV Sekolah Dasar”. Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan 7, no. 1 (March 29, 2025): 244–251. Accessed April 3, 2025. https://journal.unram.ac.id/index.php/kopula/article/view/6336.