Pelatihan Revolusi Guru Unggul Literasi dan Numerasi dalam Publikasi

Penulis

  • Anna Mariyani STKIP MUHAMMADIYAH BLORA
  • Nurul Hikmah Kartini , Program Studi PGSD, Universitas Muhammadiyah Palangkaraya
  • Muhammad Iqbal Arrosyad , Program Studi PGSD, Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung
  • Etika Rindu Wulansari , Program Studi PGSD, STKIP Muhammadiyah Blora

DOI:

https://doi.org/10.29303/jpimi.v4i2.7472

Kata Kunci:

Revolusi Guru, Literasi, Publikasi, Numerasi

Abstrak

Tujuan dalam program ini adalah Meningkatkan pengetahuan guru tentang perubahan revolusi 4.0 menjadi 5.0., Meningkatkan pengetahuan guru tentang perkembangan literasi dan numerasi saat ini, Meningkatkan pengetahuan guru tentang tata kelola jurnal dan cara submit jurnal penelitian. Pengabdian ini dilakukan dengan metode ceramah dan secara online melalui zoom selama bulan November 2024 hingga Februari 2025. Hasil pada kegiatan ini adalah meningkatnya pengetahuan guru secara umum tentang perkembangan literasi dan numerasi saat ini hingga mendorong bertambahnya publikasi guru di Indonesia.

Unduhan

Diterbitkan

31-08-2025

Terbitan

Vol 4 No 2 (2025): Edisi Agustus

Bagian

Articles

Cara Mengutip

Pelatihan Revolusi Guru Unggul Literasi dan Numerasi dalam Publikasi. (2025). Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia , 4(2), 154-1`60. https://doi.org/10.29303/jpimi.v4i2.7472