Implementasi Kerjasama Tri Dharma Perguruan Tinggi Melalui Kuliah Umum: Pembelajaran Berbasis Kasus Isu Korosi Untuk Mendukung Pembelajaran Berkelanjutan
DOI:
https://doi.org/10.29303/jpimi.v5i2.11301Kata Kunci:
Kuliah Umum, Pembelajaran Berbasis Kasus, Isu KorosiAbstrak
Kuliah umum kolaboratif merupakan salah satu program kerjasama Pendidikan Kimia Universitas Mataram dengan Pendidikan Kimia Universitas Cenderawasih melalui sharing narasumber yang profesional. Kegiatan ini bertujuan untuk menambah wawasan dan memperluas sudut pandang mahasiswa agar lebih terbuka terhadap isu-isu baru yang mendukung dalam pengembangan keterampilan abad 21. Kegiatan kuliah umum kolaboratif dengan topik isu korosi sebagai model pembelajaran berbasis kasus dalam mendukung pembelajaran berkelanjutan telah terlaksana dengan lancar di FKIP Universitas Mataram. Kegiatan kuliah umum dihadiri oleh dosen dan mahasiswa dari pendidikan kimia Universitas Mataram secara offline dan Pendidikan Kimia Universitas Cenderawasih secara online. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta sangat antusias dalam mengikuti kuliah umum hingga selesai. Sebanyak 85% peserta menyatakan sangat puas dengan penyampaian isi materi kuliah umum. Sebanyak 90% peserta menyatakan dapat memahami model pembelajaran berbasis kasus dengan mudah, dan 80% menyatakan mampu melakukan analisis kasus dan siap untuk mengimplementasikan dalam pembelajaran kimia.Unduhan
Diterbitkan
25-08-2026
Terbitan
Bagian
Articles
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Muti'ah Muti'ah, Albaiti Albaiti, Tiurlina Siregar, Dodiy Firmasyah

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Cara Mengutip
Implementasi Kerjasama Tri Dharma Perguruan Tinggi Melalui Kuliah Umum: Pembelajaran Berbasis Kasus Isu Korosi Untuk Mendukung Pembelajaran Berkelanjutan. (2026). Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia , 5(2), 177-181. https://doi.org/10.29303/jpimi.v5i2.11301



