Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia
type: channel
description: Adalah jurnal peer-review yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram. Jurnal ini merupakan jurnal open access. Jurnal ini memuat artikel hasil pengabdian kepada Masyarakat dan penerapan inovasi, model atau konsep dan atau implementasinya dalam rangka peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan masyarakat atau pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia (JPIMI) terbit 2 (dua) kali setahun. JPIMI sudah terakreditasi sinta 5 dengan nomor SK 177/E/KPT/2024 sejak bulan Februari tahun 2022.
publisher: Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram
language: en
publication name: Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia
issn: 2828-0865
items: Sosialisasi E-Panduan Praktikum Berbasis Etnokimia Sasambo Pada Guru Kimia SMA di Lombok Timur
items: Integrasi Kearifan Lokal Suku Sasak Pada Mata Pelajaran Sosiologi (Pendampingan Bagi Guru Sosiologi di SMA Abata Lombok)
items: Pengenalan Kompos di Sekolah Dasar
items: Sosialisasi Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa di SMPN 4 Satap Batulanteh Sumbawa
items: Membangun Warga Negara yang Baik (Good Citizen): Sosialisasi Anti-Narkoba di MA Bustanul Wa’izhin NW Janggawana
items: Peningkatan Kompetensi Digital Guru Melalui Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Virtual Reality
items: Pelatihan Strategi Pengembangan Ketrampilan Dasar Laboratorium Peserta Didik Pada Guru Guru Kimia di Kabupaten Lombok Timur
items: Sosialisasi Pengembangan Modul Ajar Kimia Berbasis Teknologi Augmanted Reality (AR) Pada Guru-Guru di Kabupaten Lombok Timur
items: Pelatihan dan Penerapan Teknologi Filtrasi Ramah Lingkungan untuk Pengolahan Limbah Pewarna Songket di UMKM Ungga Creative, Lombok Tengah
items: Pengembangan Materi Dinamika Perwujudan Pancasila Sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa (Pendampingan Pada Guru PPKn di SMPN 2 Pemenang Lombok Utara)
items: Collaboration on the Development of Environmentally Friendly Pottery Technology in Indonesia and Vietnam
items: Pendampingan Pengembangan Materi Hak Asasi Manusia Bagi Guru PPKn di SMAN 9 Mataram
items: KKN-PMM: Regeneration and Innovation for the Development of Penujak’s Pottery Tourism Village, West Praya, Central Lombok
items: Listantia, Nora M.Pd
items: Pencegahan Pernikahan Dini Melalui Sosialisasi Dampak dan Edukasi Kesadaran Remaja di Desa Kamal
items: Pengenalan dan Demonstrasi Berbagai Teknik Pemisahan untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa SMA Negeri 1 Batukliang Lombok Tengah Pada Mata Pelajaran Kimia Kelas XI
items: Pemberdayaan Masyarakat Melalui Budidaya Maggot: Strategi Pengelolaan Sampah Organik Berbasis SDGs Kelurahan Simomulyo Baru
items: Sinergi Pembuatan NIB dan Pelatihan Keuangan dalam Meningkatkan Kapasitas UMKM di Kelurahan Gading Kecamatan Tambaksari
items: Pemberdayaan Potensi Lokal Melalui UMKM, Edukasi Ekonomi Kreatif, dan Inovasi Pertanian di Kelurahan Siwalankerto
items: Pembinaan dan Pendampingan (Coaching) Pembuatan Laporan Keuangan Akuntansi Sederhana Pada UMKM Industri Kreatif Fashion
items: Edukasi Pengolahan Limbah Minyak Jelantah Menjadi Sabun Serbaguna Sebagai Upaya Pemberdayaan Santriwati Pada Pondok Pesantren Daruz Zahro’ Assunniyyah Kabupaten Lumajang
items: Akselerasi Pembayaran Digital UMKM Melalui Implementasi Qris: Action Research Pada Pasar Tradisional di Jakarta Utara
items: Pelatihan Revolusi Guru Unggul Literasi dan Numerasi dalam Publikasi
items: Psikoedukasi Bahaya Perceraian Orang Tua Pada Remaja di Lingkungan Sekolah SMK YPIP Talang Ubi Pali
items: Membangun Service Attitude yang Efektif: Pendekatan Psikologi Sosial di Dinas Kependudukan Kota Palembang
items: Edukasi Tentang Strategi Adaptasi Karyawan untuk Mengatasi Tantangan Pekerjaan di Perumda Tirta Musi Palembang
items: Sosialisasi Kepercayaan Diri Pada Penyandang Disabilitas Fisik di Sentra Budi Perkasa Palembang
items: Implementasi Aplikasi Python pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Siswa SMP Kelas 9
items: Psikoedukasi Menguatkan Resiliensi Keluarga Dalam Merawat Pasien Skizofrenia di Puskesmas Gandus Palembang
items: Pembinaan Tilawati dalam Meningkatkan Bacaan Qur'an Mahasiswa IAIN Palangka Raya pada Program BMQ

Sosialisasi E-Panduan Praktikum Berbasis Etnokimia Sasambo Pada Guru Kimia SMA di Lombok Timur
type: item
description: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru kimia SMA di Lombok Timur dalam mengintegrasikan nilai-nilai budaya lokal suku Sasambo (Sasak, Samawa, dan Mbojo) ke dalam praktikum kimia. Panduan praktikum memanfaatkan teknologi digital sehingga disajikan dalam E-Panduan. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan pengetahuan dan kompetensi guru dalam merancang praktikum berbasis budaya lokal dan minimnya panduan praktikum yang menggunakan kearifan lokal sebagai konteks pembelajaran. Adapun tahapan dalam pengabdian ini yaitu, tahapan persiapan (observasi, koordinasi dengan Tim MGMP Kimia Lombok Timur, penyusunan instrumen); tahapan pelaksanaan (sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan penyusunan e-panduan praktikum); tahapan evaluasi (pretest dan postest). Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada empat aspek utama, yaitu pengetahuan guru mengenai etnokimia Sasambo, pengalaman penerapan etnokimia sasambo, penguasaan teknologi e-panduan praktikum berbasis etnokimia, serta sikap dan minat dalam mengembangkan e-panduan praktikum kimia terintegrasi etnokimia sasambo.
subject: Articles
  topic: section
subject: E-Panduan
  topic: keywords
subject: Etnokimia Sasambo
  topic: keywords
subject: Praktikum Kimia
  topic: keywords
subject: Kimia
  topic: keywords
creator: dyah puspitasari ningthias
rights: Copyright (c) 2025 dyah puspitasari https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/rs2pmy49

Integrasi Kearifan Lokal Suku Sasak Pada Mata Pelajaran Sosiologi (Pendampingan Bagi Guru Sosiologi di SMA Abata Lombok)
type: item
description: Suku sasak memiliki beragam jenis kearifan lokal, baik dalam bentuk awik-awik, tradisi, lembaga soisl, kesenian, maupun produk hasil karya, yang sangat potensial diintegrasikan pada mata Pelajaran soiologi. Integrasi tentunya dapat dilakukan dengan memanfaatkan kearifan lokal suku sasak untuk penguatan materi, metode dan media pembelajaran. Namun demikina, tidak semua guru sosiologi maksimal melakukan hal tersebut, termasuk guru sosiologi di SMA Abata Lombok. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian sangat penting dilakukan dengan tujuan agar guru Sosiologi SMA Abata Lombok dapat mengintegrasikan kearifan lokal suku sasak pada mata Pelajaran soiologi. Metode yang diguanakan adalah pendampingan dengan tahapan kegiatan, yaitu: (1) penyampaian materi dan diskusi (2) pendampingan, dan (3) evaluasi. Hasil kegiatan pengabdian yaitu: (1) terkonstruksinya pengetahuan khalayak sasaran terkait jenis kearifan lokal suku sasak (2) terkonstrusinya pengetahuan khalayak sasaran terkait relevansi kearifan lokal suku sasak dengan materi sosiologi, (3) terkonstruksinya pengetahuan khalayak sasaran terkait trategi integrasi kearifan lokal pada mata Pelajaran sosiologi, (4) tersususnnya media pembelajaran sosiologi yang menintegrasikan kearifan lokal suku sasak.
subject: Articles
  topic: section
subject: Pendampingan
  topic: keywords
subject: Kearifan Lokal Sasak
  topic: keywords
subject: Mata Pelajaran Sosiologi
  topic: keywords
creator: Masyhuri Masyhuri
rights: Copyright (c) 2025 Masyhuri https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/1nfrvd31

Pengenalan Kompos di Sekolah Dasar
type: item
description: Environmental issues, particularly organic waste management, are an urgent global problem that needs to be introduced from an early age. This service activity aims to introduce simple biotechnology through composting to the 5th-grade students of SDN 005 Tarakan City as part of the implementation of the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5) in the Independent Curriculum. The methods used include a school needs survey, facilitator training, socialisation, and hands-on practice in making compost using organic materials easily found in the school environment. The results of the activity show that students were enthusiastic about participating in the entire series of activities and were able to understand the concept of recycling and the benefits of compost for the environment. Additionally, this activity raises students' awareness of the importance of maintaining environmental cleanliness and provides contextual experiences that support meaningful learning. Composting has proven to be an effective educational medium for fostering environmental awareness, practical skills, and collaborative and socially responsible attitudes in elementary school students.
subject: Articles
  topic: section
creator: KArtini
creator: Degi Alrinda Agustina
creator: Nur Pangesti Apriliyana
creator: Agustinus Toding Bua
rights: Copyright (c) 2025 KArtini, Degi Alrinda Agustina, Nur Pangesti Apriliyana, Agustinus Toding Bua https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/98hkr491

Sosialisasi Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa di SMPN 4 Satap Batulanteh Sumbawa
type: item
description: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan berdasarkan kondisi perkembangan yang luar biasa salah satunya adalah program literasi dan numeras yang diluncurkan oleh kemendikbudristek melalui kegiatan kampus mengajar. Literasi adalah kemampuan seseorang untuk membaca, menulis, berbicara, menghitung, dan memecahkan masalah pada tingkat keahlian yang diperlukan dalam pekerjaan, keluarga, dan masyarakat. Sedangkan Numerasi adalah kemampuan mengaplikasikan konsep bilangan dan simbol dalam matematika dasar untuk memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam meningkatkan literasi dan numerasi siswa di SMPN 4 SATAP Batulanteh Sumbawa. dengan karakteristik peserta didik abad 21 dapat terpenuhi sebagaimana mestinya. Solusi yang ditawarkan dalam pengabdian ini adalah melakukan serangkaian kegiatan sosialisasi peran kepala sekolah dalam meningkatkan literasi dan numerasi siswa di SMPN SATAP Batulanteh Sumbawa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh tahapan kegiatan berjalan dengan baik dan telah terjadi peningkatan pemahaman peserta tentang peran kepala sekolah dalam meningkatkan literasi dan numerasi siswa. Kegiatan sosialiasasi ini diikuti oleh guru-guru SMPN 4 SATAP Batulanteh Sumbawa. Hal ini ditandai dengan guru-guru SMPN 4 SATAP Batulanteh Sumbawa sudah memahami dan mengerti tentang peran kepala sekolah dalam meningkatkan literasi dan numerasi siswa. Kemudian guru-guru tersebut membuat program yang dapat meningkatkan literasi dan numerasi siswas, program tersebut seperti gerakan membaca 15 menit sebelum memulai pembelajaran pada setiap mata pelajaran sudah dilaksanakan oleh guru SMPN 4 SATAP Batulanteh Sumbawa dengan baik. Selain itu, hasil yang lainnya pada ini kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang signifikan pada peserta serta komitmen kuat dari kepala sekolah dan guru untuk mengimplementasikan program-program yang telah dirumuskan khususnya yang berkhubungan dengan …
subject: Articles
  topic: section
subject: Peran
  topic: keywords
subject: Kepala Sekolah
  topic: keywords
subject: Literasi
  topic: keywords
subject: Numerasi
  topic: keywords
subject: Siswa
  topic: keywords
creator: Edy Kurniawansyah
rights: Copyright (c) 2025 Edy Kurniawansyah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/0btmtf82

Membangun Warga Negara yang Baik (Good Citizen): Sosialisasi Anti-Narkoba di MA Bustanul Wa’izhin NW Janggawana
type: item
description: Penyalahgunaan narkoba merupakan ancaman nyata bagi generasi muda, termasuk di wilayah pedesaan yang memiliki keterbatasan akses edukasi. Kondisi ini menuntut adanya intervensi berbasis pendidikan kewarganegaraan untuk membangun good citizen. Kegiatan pengabdian masyarakat bertajuk “Membangun Warga Negara yang Baik (Good Citizen): Sosialisasi Anti-Narkoba di MA Bustanul Wa’izhin NW Janggawana” dilaksanakan pada 06 September 2025 dengan melibatkan 25 siswa. Tujuannya adalah meningkatkan pemahaman siswa tentang bahaya narkoba bagi kesehatan, kehidupan sosial, dan masa depan; membentuk karakter siswa yang berakhlak mulia, bertanggung jawab, serta peduli terhadap lingkungan bebas narkoba; dan menciptakan lingkungan pendidikan yang sehat, aman, serta mendukung pembelajaran. Metode kegiatan meliputi tiga tahap, yaitu persiapan (perancangan materi, koordinasi, dan perizinan), pelaksanaan (ceramah, diskusi, tanya jawab, serta penggunaan poster dan banner), serta evaluasi (observasi, respons peserta, dan kuesioner pre-test dan post-test). Hasil menunjukkan peningkatan signifikan: pengetahuan jenis narkoba naik dari 35% menjadi 88%, pemahaman dampak kesehatan dan sosial dari 40% menjadi 92%, serta pengetahuan konsekuensi hukum dari 30% menjadi 85%. Pada aspek sikap, komitmen menjauhi narkoba meningkat dari 50% menjadi 90% dan kesediaan mengajak teman sebaya dari 45% menjadi 76%. Luaran kegiatan meliputi peningkatan pemahaman siswa, media kampanye berkelanjutan, pembentukan agen perubahan, publikasi artikel ilmiah minimal Sinta 5, serta naskah akademik. Dengan demikian, kegiatan ini membuktikan bahwa strategi sederhana, partisipatif, dan kontekstual efektif dalam membentuk warga negara yang baik (good citizen) sekaligus mencegah penyalahgunaan narkoba di kalangan pelajar.
subject: Articles
  topic: section
subject: Sosialisasi
  topic: keywords
subject: Anti-Narkoba
  topic: keywords
subject: Good Citizen
  topic: keywords
subject: MA Bustanul Wa’izhin
  topic: keywords
creator: Sawaludin Sawaludin
creator: Muhammad Mabrur Haslan
creator: Muh. Zubair
creator: Bagdawansyah Alqadri
creator: I Nengah Agus Tripayana
creator: Fitriah Artina
creator: Melisa Pertiwi
rights: Copyright (c) 2025 Sawaludin, Muhammad Mabrur Haslan, Muh. Zubair, Bagdawansyah Alqadri, I Nengah Agus Tripayana, Fitriah Artina, Melisa Pertiwi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/rj4sgj23

Peningkatan Kompetensi Digital Guru Melalui Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Virtual Reality
type: item
description: Transformasi digital di sekolah merupakan hal yang penting untuk menyiapkan pendidik serta peserta didik untuk menghadapi peradaban 5.0 kedepan. Untuk itu, diperlukan kegiatan pendampingan dan pelatihan yang terfokus untuk membekali para guru dengan keterampilan yang praktis dalam dunia digital. Kegiatan pengabdian ini dirancang secara spesifik untuk memperkenalkan potensi Virtual Reality (VR) dan memberikan pelatihan langsung dalam menggunakan aplikasi MilleaLab. Tujuannya adalah untuk mendemistifikasi teknologi VR dan memberdayakan para guru agar mampu berinovasi, sehingga mereka dapat secara mandiri menciptakan pengalaman belajar yang imersif, relevan, dan berdampak tinggi bagi peserta didik di era digital. Tahapan kegiatan dimulai dari perencanaan, pelaksanaan kegiatan pengabdian, hingga evaluasi akhir. Subjek yang menjadi peserta dari kegiatan pengabdian ini adalah para guru di SMPN 7 Sawang, Aceh Utara. Setelah mengikuti pelatihan, para peserta mengisi angket untuk mengevaluasi pelaksanaan dan dampak dari pelatihan. Setelah dilakukan pelatihan dan pendampingan/mentoring, angket yang diberikan menghasilkan nilai yang sangat baik untuk kriteria pelaksanaan dan dampak, yaitu sebesar 4,48 dan 4,26. Dengan demikian, kegiatan ini mampu meningkatkan kompetensi peserta dalam mengintegrasikan teknologi secara kreatif dan efektif, sehingga diharapkan dapat mendukung terciptanya proses pembelajaran yang lebih inovatif, kolaboratif, dan sesuai dengan tuntutan era digital.
subject: Articles
  topic: section
subject: Kompetensi digital
  topic: keywords
subject: media pembelajaran
  topic: keywords
subject: Virtual Reality
  topic: keywords
creator: Tulus Setiawan
creator: Munzir Absa
creator: Halimatus Sakdiah
creator: Rizki Suwanda
creator: Fanita
creator: Sherly Dwi Amanda
rights: Copyright (c) 2025 Tulus Setiawan, Munzir, Halimatus Sakdiah, Rizki Suwanda, Fanita, Sherly Dwi Amanda https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/mf28y051

Pelatihan Strategi Pengembangan Ketrampilan Dasar Laboratorium Peserta Didik Pada Guru Guru Kimia di Kabupaten Lombok Timur
type: item
description: Kompetensi guru kimia dalam memberdayakan laboratorium untuk pembelajaran praktikum dapat berdampak langsung pada siswa dalam memperoleh pengalaman langsung untuk mengamati perubahan yang terjadi dalam proses kimia. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pelatihan tentang strategi mengembangkan ketrampilan dasar laboratorium peserta didik untuk memberdayakan laboratorium secara maksimal. Sasaran kegiatan adalah guru guru kimia yang bergabung dalam MGMP Kimia Lombok Timur. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian adalah ceramah, diskusi dan demonstrasi, melalui gambar atau vidio yang terkait dengan ketrampilan dasar laboratorium. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah: 1) Kegiatan berjalan lancar dan sangat memotivasi peserta. 2) Strategi pengembangan ketrampilan dasar laboratorium dapat dilakukan dengan menggunakan strategi / metode pembelajaran yang dapat memberikan latihan langsung dan berulang pada siswa seperti demonstrasi atau eksperimen. 3) Adanya peningkatan pemahaman tentang strategi pengembangan ketrampilan dasar laboratorium pada peserta kegiatan dari katagori kurang menjadi katagori sangat baik.
subject: Articles
  topic: section
creator: muti'ah muti'ah
creator: Yunita Arian Sani Anwar
creator: Eka Junaidi
creator: Ermia Hidayanti
creator: Sunniarti Ariani
creator: Rizka Isnaini
rights: Copyright (c) 2025 Dra. Muti'ah, M.Si, Dr. Yunita Arian Sani Anwar, Eka Junaidi., M.Si, Ermia Hidayanti, Sunniarti Ariani, Rizka Isnaini https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/y194q024

Sosialisasi Pengembangan Modul Ajar Kimia Berbasis Teknologi Augmanted Reality (AR) Pada Guru-Guru di Kabupaten Lombok Timur
type: item
description: Capaian pembelajaran pada kurikulum merdeka menuntut guru untuk berinovasi dalam penyusunan modul ajar yang sesuai dengan karakteristik sekolah. Ketersedian media pembelajaran berbaisi teknologi yang kurang menjadi masalah pada jenjang SMA. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan guna menambah pengetahuan guru yang tergabung dalam MGMP Kimia tentang teknologi Augmanted Reality pada konsep ilmu kimia yang berkaitan dengan pengetahuan masyarakat sesuai karakteristik sekolah dalam modul ajar. Metode yang dilakukan mencakup empat tahapan yakni observasi awal, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Kegiatan sosialisasi modul ajar terintegrasi AR meliputi kemenarikan modul ajar kimia berbasis teknologi Augmanted Reality, isi atau materi yang dibahas dalam modul ajar, kemudahan mengakses teknologi AR, serta manfaat bagi guru- guru sebagai media pembelajaran kimia SMA yang menarik. Hasil kegiatan ini menunjukkan 61% responden tertarik dengan penggunaan AR dalam pembelajaran, 71% responden setuju dengan isi modul berbaisi etnokimia sasambo dan diintegrasikan dengan teknologi Augmanted Reality, kemudahan dalam menjalanjakan aplikasi yakni 55%, serta 65% responden menyetujui manfaat teknologi AR sebagai media pembelajaran di sekolah. Kegiatan pengabdian ini mengubah paradigma siswa tentang materi kimia yang sulit menjadi lebih menyenangkan sehingga mudah dipahami.
subject: Articles
  topic: section
subject: merdeka belajar
  topic: keywords
subject: Modul Ajar
  topic: keywords
subject: Program Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (MBKM)
  topic: keywords
creator: Dodiy Firmansyah
rights: Copyright (c) 2025 Dodiy Firmansyah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/12tvxv53

Pelatihan dan Penerapan Teknologi Filtrasi Ramah Lingkungan untuk Pengolahan Limbah Pewarna Songket di UMKM Ungga Creative, Lombok Tengah
type: item
description: Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) Ungga Creative yang berlokasi di Desa Ungga, Lombok Tengah, merupakan UMKM yang berfokus pada produksi kain songket, mulai dari proses pewarnaan benang hingga tahap penenunan. UMKM ini menghadapi permasalahan berupa limbah cair hasil pewarnaan yang berpotensi mencemari lingkungan sekaligus meningkatkan biaya produksi. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk memberikan solusi melalui penerapan teknologi pengolahan limbah tekstil berbasis pengendapan tawas dan filtrasi sederhana dengan memanfaatkan media berupa pasir, kain perca, zeolit, dan serabut kelapa. Metode kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini meliputi penyuluhan mengenai dampak limbah tekstil, pelatihan praktis, serta pendampingan implementasi teknologi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat menjadi lebih memahami bahaya limbah pewarna tekstil apabila terpapar ke lingkungan. Selain itu, teknologi filtrasi terbukti dapat diaplikasikan secara langsung pada skala UMKM dan mampu menurunkan intensitas warna serta tingkat kekeruhan limbah, sehingga air hasil olahan dapat digunakan kembali dalam proses pewarnaan. Masyarakat mitra juga mengalami peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam pengelolaan limbah tekstil. Selain memberikan manfaat ekonomi berupa efisiensi penggunaan air, kegiatan ini turut mendukung keberlanjutan usaha dan berkontribusi pada pencapaianSDG 6 (air bersih dan sanitasi layak), SDG 12 (konsumsi dan produksi yang bertanggung jawab), serta SDG 13(penanganan perubahan iklim).
subject: Articles
  topic: section
creator: Maulida Septiyana
rights: Copyright (c) 2025 Maulida Septiyana https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/4mhjgv27

Pengembangan Materi Dinamika Perwujudan Pancasila Sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa (Pendampingan Pada Guru PPKn di SMPN 2 Pemenang Lombok Utara)
type: item
description: Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendampingi guru PPKn di SMP Negeri 2 Pemenang Kabupaten Lombok Utara dalam mengembangkan materi PPKn terkait dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa. Pengembangan materi tersebut sangat penting guna menyesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan peserta didik sehingga materi tersebut lebih mudah dipahami, menarik, serta bermakna untuk kehidupan peserta didik. Metode yang digunakan adalah pendampingan, dengan tahapan kegiatan meliputi: (1) persiapan, yang terdiri dari aktivitas analisis kebutuhan mitra (guru PPKn di SMAN 2 Pemenang), penyusunan rencana kegiatan pengabdian, persiapan media dan perangkat pembelajaran, (2) pelaksanaan, terdiri dari kegiatan penyampaian materi diskusi, pendampingan kepada Guru PPKn dalam menyusun materi ajar kontekstual sesuai kondisi dan kebutuhan peserta didik, (2) evaluasi. Hasil pengabdian adalah: (1) terkonstruksinya pemahaman khalayak sasaran terkait substansi, orientasi, potensi, serta cara pengembangan materi dinamika perwujudan pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa, (2) tersusunnya materi ajar dinamika perwujudan pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan peserta didik di SMPN 2 Pemenang Lombok Utara.
subject: Articles
  topic: section
subject: Pengembangan Materi
  topic: keywords
subject: Pandangan Hidup
  topic: keywords
subject: Pancasila
  topic: keywords
subject: Dasar Negara
  topic: keywords
creator: Rispawati Rispawati
creator: Yuliatin Yuliatin
creator: M. Mabrur Haslan
rights: Copyright (c) 2025 Rispawati Rispawati, Yuliatin Yuliatin, M. Mabrur Haslan https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/xryq4a36

Collaboration on the Development of Environmentally Friendly Pottery Technology in Indonesia and Vietnam
type: item
description: This community service program aimed to develop environmentally friendly pottery technology through collaboration between Universitas Mataram, Indonesia, and Dong Thap Community College, Vietnam. The activities were conducted in Penujak and Banyumulek Villages, Lombok, focusing on the application of composite technology using combustion ash waste and the utilization of natural dyes. The methods included socialization, focus group discussions (FGDs), and hands-on practice with local artisans. The results indicated a significant increase in participants’ knowledge regarding composite technology concepts, alternative material utilization, and combustion ash processing techniques, with an average improvement ranging from 45% to 70%. Furthermore, the practical application of natural dyes, such as sappan wood, tegeran, jolawe, indigosfera, meranti wood, and areca nut, was successfully demonstrated in pottery products. A satisfaction survey revealed that most participants were satisfied to highly satisfied with the training and were motivated to continue developing composite pottery with eco-friendly dyes. Overall, the program effectively enhanced artisans’ knowledge, skills, and motivation, while supporting the diversification of pottery products toward more innovative and globally market-oriented outcomes.
subject: Articles
  topic: section
subject: Community development
  topic: keywords
subject: eco-friendly technology
  topic: keywords
subject: pottery
  topic: keywords
subject: Indonesia
  topic: keywords
subject: Vietnam
  topic: keywords
creator: Saprini Hamdiani
rights: Copyright (c) 2025 Saprini Hamdiani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/3e6pwk87

Pendampingan Pengembangan Materi Hak Asasi Manusia Bagi Guru PPKn di SMAN 9 Mataram
type: item
description: Materi Hak Asasi Manusia pada mata pelajaran PPKn di SMA menujukkan potensi pengembangan dengan mengintegrasikan berbagai isu kekinian dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Dengan demikian materi pembelajaran HAM menjadi kontekstual, dan peserta didik dapat merasakan bahwa materi yang dipelajari adalah sesuatu yang diperlukan dan sangat penting untuk kehidupannya. Oleh karena itulah kegiatan pengabdian sangat penting dilakukan guna memberikan pendampingan pada guru PPKn, khususnya di SMAN 9 Mataram untuk mengembangkan materi Hak Asasi Manusia, agar kontekstual dan menarik. Kegiatan pengabdian bermanfaat untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PPKn, khususnya terkait materi HAM. Pelaksanaan pengabdian menggunakan metode pendampingan dengan tahapan kegiatan: penyampaian materi dan diskusi, pendampingan, dan evaluasi. Hasil pengabdian adalah: (1) terkonstruksinya pengetahuan guru PPKn terkait esensi dan orientasi materi HAM di SMA, serta potensi dan cara pengembangan materi HAM, (2) tersusunnya materi HAM yang dikembangkan berdasarkan kondisi dan kebutuhan peserta didik di SMAN 9 Mataram. Materi tersebut terintegrasi dalam satu materi pokok di kelas X, yaitu tentang “hak dan kewajiban warga sekolah, masyarakat dan negara”. Selain itu, juga terintegrasi dalam dua materi pokok di kelas XII, meliputi: (1) kesadaran warga negara dalam menghadapi kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban, (2) generasi solutif mengatasi pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
subject: Articles
  topic: section
subject: Minyak Jelantah
  topic: keywords
subject: Lilin Aromaterapi
  topic: keywords
subject: Pengolahan Limbah
  topic: keywords
creator: Yuliatin Yuliatin
creator: Rispawati Rispawati
creator: M. Mabrur Haslan
rights: Copyright (c) 2025 Yuliatin Yuliatin, Rispawati Rispawati, M. Mabrur Haslan https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/njkap492

KKN-PMM: Regeneration and Innovation for the Development of Penujak’s Pottery Tourism Village, West Praya, Central Lombok
type: item
description: This article discusses a community service program carried out in Penujak Village, Central Lombok, focusing on strengthening regeneration and innovation in the development of the pottery tourism village. The main problems faced include the declining interest of the younger generation in pottery, limited product innovation, and weak marketing strategies. The objectives of this program are to increase youth involvement, enhance creativity and product innovation, and expand the promotional reach of the pottery tourism village. The methods implemented include pottery socialization in schools, a Pottery Intensive Class (PIC), pottery painting competitions and art exhibitions as part of the Pottery Art Festival, website redevelopment, and the installation of cultural signboards. The results show a 78% increase in the interest of Penujak’s younger generation to try pottery-making, the establishment of digital promotional media, and the creation of broader interactions between artisans and tourists. In conclusion, this program not only contributes to the preservation of local traditions and cultural identity but also strengthens Penujak Village’s appeal as a culture-based tourism destination and opens opportunities for sustainable creative economy development within the community.
subject: Articles
  topic: section
creator: Saprini Hamdiani
rights: Copyright (c) 2025 Saprini Hamdiani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/n6952j31

Listantia, Nora M.Pd
type: item
description: Mareje Village is located in Lembar District, West Lombok Regency. It is known for its natural beauty, encompassing several tourist attractions, and for its distinctive character, surrounded by vast expanses of rice fields. Despite its immense potential, the village faces challenges in developing a culture of reading and literacy among its residents. To address this challenge, the Community Service Program (KKN-PMD) aims to increase reading and literacy among the Mareje community through various approaches and innovations. The KKN-PMD program emphasizes building a strong literacy foundation, contributing to human resource development and improving the community’s quality of life. Through the development of a community-based library, the provision of quality reading materials, and literacy training, it is hoped that the Mareje community will have good access to information and knowledge. This activity is also expected to encourage a high level of reading interest among various groups, strengthen literacy skills, and create an environment that supports continuous learning. The KKN-PMD program will be implemented for seven weeks, starting from July 8 to August 21, 2025, with the involvement of students and library management as the main facilitators, as well as active participation from the Mareje Village community in every activity with a total of 288 effective student working hours (JKEM). Overall, this KKN-PMD work program not only aims to increase the love of reading in Mareje Village, but also to create collective awareness of the importance of literacy in building a smarter and more competitive community. With collaboration between students and the community, Mareje Village can become a successful example in developing a sustainable reading culture.
subject: Articles
  topic: section
creator: nora listantia
rights: Copyright (c) 2025 nora listantia https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/ez7z9w46

Pencegahan Pernikahan Dini Melalui Sosialisasi Dampak dan Edukasi Kesadaran Remaja di Desa Kamal
type: item
description: Pernikahan dini masih menjadi permasalahan sosial kompleks di Indonesia, khususnya di pedesaan seperti Desa Kamal, Kecamatan Arjasa, Kabupaten Jember. Faktor ekonomi, budaya, rendahnya literasi hukum, keterbatasan pendidikan, dan norma sosial menjadi penyebab utama yang memperkuat praktik ini. Dampaknya sangat serius, terutama bagi anak perempuan yang menikah di bawah usia 18 tahun, karena berisiko mengalami putus sekolah, masalah kesehatan reproduksi, dan kerentanan terhadap kekerasan rumah tangga. Untuk menjawab persoalan tersebut, Kelompok KKN Kolaboratif 169 melaksanakan program pengabdian melalui penyuluhan partisipatif di Pondok Pesantren Roudlotul Ulum dengan peserta 52 santri dan santriwati. Materi yang diberikan mencakup pengertian, faktor penyebab, dampak, hingga aspek hukum sesuai Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019. Hasilnya, peserta menunjukkan peningkatan pemahaman dan kesadaran, terutama santriwati yang lebih berani berpendapat. Program ini membuktikan efektivitas pendekatan edukatif partisipatif dalam pencegahan pernikahan dini
subject: Articles
  topic: section
creator: Danendra Alvyn
creator: Eva Oktaviana
creator: Cindi Fatikah
creator: Muhammad Reiby Tirta Kurnia
creator: Ivo Firmancini Zanetty
creator: Nanik Hariyana
creator: Syahril Genandra Suhadi Putra
rights: Copyright (c) 2025 Danendra Alvyn Anshari, Eva, Cindi, Tirta, Ivo, Nanik, Syahril https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/tcvqfn50

Pengenalan dan Demonstrasi Berbagai Teknik Pemisahan untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa SMA Negeri 1 Batukliang Lombok Tengah Pada Mata Pelajaran Kimia Kelas XI
type: item
description: This Community Service activity was conducted at SMA Negeri 1 Batukliang, Central Lombok, a senior high school offering a science (IPA) program and supported by the availability of a chemistry laboratory. The school faces several challenges, including a curriculum that has yet to incorporate real-life applications of chemistry, limited student understanding of chemical separation techniques, and inadequate laboratory facilities and infrastructure. This community service program aimed to introduce and demonstrate various separation techniques including extraction, distillation, and chromatography through interactive lectures, educational videos, and simple hands-on experiments, including processes like extraction, Soxhletation, and distillation. Through this activity, students not only gained theoretical knowledge but also practical experience in applying separation techniques and observing the products generated from these processes. This initiative aligns with the Sustainable Development Goals (SDGs), particularly in supporting quality education. The program is expected to enhance students’ scientific literacy and serve as an initial step toward raising awareness of the importance of chemistry in everyday life.
subject: Articles
  topic: section
subject: Demonstration
  topic: keywords
subject: Separation techniques
  topic: keywords
subject: SMAN 1 Batukliang
  topic: keywords
subject: Extraction
  topic: keywords
creator: Erin Ryantin Gunawan
creator: Dedy Suhendra
creator: Sri Seno Handayani
creator: Diah Miftahul Aini
creator: Sya’ban Putra Adiguna
creator: Sepia Dwi Yanti
creator: Shilan Usiana
creator: Amida Rischia
rights: Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia
date: 2025-08-31
publication date: 2025-08-31
starting page: 196
ending page: 200
doi: 10.29303/jpimi.v4i2.7903

Pemberdayaan Masyarakat Melalui Budidaya Maggot: Strategi Pengelolaan Sampah Organik Berbasis SDGs Kelurahan Simomulyo Baru
type: item
description: Program SIMBA (Simbiosis Maggot Berdaya Warga) dilaksanakan di Kelurahan Simomulyo Baru, Surabaya, dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan sampah organik secara berkelanjutan melalui budidaya maggot. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pembuatan tiga rak maggot, pendampingan door-to-door, serta pemberian bibit maggot kepada warga yang berminat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran memilah sampah, pengurangan volume sampah organik hingga 50%, serta pemanfaatan produk maggot sebagai pakan ternak dan pupuk organik yang memiliki nilai ekonomis. Dampak program meliputi perbaikan kualitas lingkungan, peluang ekonomi baru, dan terbentuknya budaya pengelolaan sampah berbasis komunitas. Kesimpulannya, teknologi rak maggot efektif sebagai strategi pengelolaan sampah organik yang mendukung pencapaian SDGs, khususnya pada aspek lingkungan, ekonomi, dan kesehatan, serta berpotensi direplikasi di wilayah lain dengan kondisi serupa.
subject: Articles
  topic: section
subject: pengelolaan sampah
  topic: keywords
subject: Limbah organik
  topic: keywords
subject: SDGs
  topic: keywords
subject: pemberdayaan masyarakat
  topic: keywords
creator: Arya Pratama Sagita Putri
rights: Copyright (c) 2025 Arya Pratama Sagita Putri https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/7z2p0v22

Sinergi Pembuatan NIB dan Pelatihan Keuangan dalam Meningkatkan Kapasitas UMKM di Kelurahan Gading Kecamatan Tambaksari
type: item
description: Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Kelurahan Gading, Kecamatan Tambaksari, Kota Surabaya, dalam aspek legalitas usaha dan pencatatan keuangan. Masih banyak pelaku UMKM yang belum memiliki Nomor Induk Berusaha (NIB) dan tidak melakukan pencatatan keuangan secara terstruktur, yang menyebabkan keterbatasan akses terhadap bantuan pemerintah, perlindungan hukum, serta kesulitan dalam mengevaluasi kinerja usaha. Untuk itu, tim pengabdian dari KKN Tematik Bela Negara SDGs Kelompok 28 UPN “Veteran” Jawa Timur melaksanakan program pemberdayaan dalam tiga tahap, yaitu survei kepada koordinator dan pelaku UMKM, pendataan dan seleksi peserta pendampingan, serta pelaksanaan program pembuatan NIB dan pelatihan pencatatan keuangan menggunakan aplikasi MyBisnis. Dari total UMKM yang disurvei, lima pelaku usaha bersedia mengikuti program secara penuh dan dibimbing langsung hingga memperoleh NIB serta mampu menggunakan aplikasi pencatatan keuangan dengan baik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para pelaku UMKM mengalami peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam mengelola usahanya secara legal dan tertib. Selain itu, kegiatan ini juga mendapatkan respons positif karena dinilai praktis, gratis, dan langsung menyentuh kebutuhan pelaku usaha di lapangan. Program ini diharapkan dapat menjadi model pemberdayaan UMKM yang mudah ditiru di wilayah lain, serta mendorong terciptanya ekosistem usaha kecil yang lebih siap bersaing dan berkelanjutan di era digital.
subject: Articles
  topic: section
creator: Firman Putra
creator: Ferry Firmansyah Mohammad
creator: Intan Nuraini Rianto
creator: Nabela Utami
creator: Agnes Tresia Silalahi
rights: Copyright (c) 2025 Firman, Ferry, Intan, Nabela, Agnes https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/cscqyt86

Pemberdayaan Potensi Lokal Melalui UMKM, Edukasi Ekonomi Kreatif, dan Inovasi Pertanian di Kelurahan Siwalankerto
type: item
description: Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Bela Negara SDGs Kelompok 70 di Kelurahan Siwalankerto bertujuan mendukung pembangunan berkelanjutan melalui pemberdayaan masyarakat berbasis komunitas. Program ini difokuskan pada tiga bidang utama, yaitu digitalisasi UMKM, edukasi ekonomi kreatif anak-anak, dan inovasi pertanian berkelanjutan dengan pembuatan pupuk organik cair dari limbah rumah tangga serta sistem hidroponik Nutrient Film Technique (NFT). Pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif, edukatif, dan praktis dengan melibatkan aktif masyarakat setempat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan akses pasar dan produktivitas UMKM melalui platform digital seperti Google Business dan Shopee, penguatan jiwa kewirausahaan serta literasi ekonomi pada anak-anak melalui pembelajaran praktis, dan peningkatan efisiensi pertanian urban dengan metode budidaya inovatif yang ramah lingkungan. Program ini secara langsung berkontribusi pada pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) nomor 8 tentang pertumbuhan ekonomi yang inklusif dan pekerjaan layak. Model pengabdian masyarakat ini direkomendasikan sebagai acuan untuk pengembangan program serupa di wilayah urban lain guna mewujudkan pembangunan berkelanjutan yang adaptif dan berbasis potensi lokal.
subject: Articles
  topic: section
subject: KKN Tematik
  topic: keywords
subject: SDGs
  topic: keywords
subject: UMKM
  topic: keywords
subject: Ekonomi Kreatif Anak
  topic: keywords
subject: Pertanian Berkelanjutan
  topic: keywords
subject: Digitalisasi
  topic: keywords
subject: Siwalankerto
  topic: keywords
creator: Tyara Ariella Farhana
creator: Nanda Dwi Kartika
creator: Raka Cesar Raditya
creator: Anindita Filzah Prastya
creator: Fadilah Qurrotul Aini Rasyid
creator: Virginia Mandasari
rights: Copyright (c) 2025 Tyara Ariella Farhana, Nanda Dwi Kartika, Raka Cesar Raditya, Anindita Filzah Prastya, Fadilah Qurrotul Aini Rasyid, Virginia Mandasari https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/qhfc2w72

Pembinaan dan Pendampingan (Coaching) Pembuatan Laporan Keuangan Akuntansi Sederhana Pada UMKM Industri Kreatif Fashion
type: item
description: The fashion industry is the largest contributor to exports from the creative economy. One creative fashion industry that still has promising market opportunities is the t-shirt production business. However, micro, small, and medium enterprises (MSMEs) that produce t-shirts often experience difficulties in developing their businesses for the long term (sustainability). This occurs because t-shirt business owners often make financial decision-making errors due to a lack of knowledge about proper financial reporting management, starting from recording accounting reports, managing cash flow, calculating profits and losses, to developing appropriate business plans. This community service activity on this occasion focused on t-shirt business partners who had never received socialization or coaching and mentoring in terms of implementing good financial management accounting knowledge. The main objective of the Coaching and Mentoring (coaching) for these digital-based creative industry business owners was to identify problems in recording accounting reports and provide solutions to existing problems. The results of this community service activity were that digital-based creative industry business owners who previously lacked knowledge of the basics of accounting became aware of and able to create simple reports (balance sheets and profit and loss) and use computerized technology to record transactions and prepare financial reports automatically.
subject: Articles
  topic: section
creator: Susilaningtyas B Kurniawati
rights: Copyright (c) 2025 Susilaningtyas B Kurniawati https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/mr9nb858

Edukasi Pengolahan Limbah Minyak Jelantah Menjadi Sabun Serbaguna Sebagai Upaya Pemberdayaan Santriwati Pada Pondok Pesantren Daruz Zahro’ Assunniyyah Kabupaten Lumajang
type: item
description: Permasalahan limbah minyak jelantah sebagai hasil samping dari aktivitas rumah tangga, termasuk di lingkungan pondok pesantren, menjadi isu yang mendesak untuk ditangani secara ekologis dan ekonomis. Limbah ini berpotensi mencemari lingkungan dan membahayakan kesehatan apabila dibuang sembarangan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan pelatihan kepada santriwati di Pondok Pesantren Daruz Zahro’ Assunniyyah, Kabupaten Lumajang, mengenai pengolahan limbah minyak jelantah menjadi sabun serbaguna sebagai bentuk implementasi ekonomi sirkular. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi interaktif, praktik langsung, serta pendampingan kelompok kerja. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa santriwati memiliki antusiasme tinggi, mampu memahami bahaya limbah minyak jelantah, serta menguasai teknik dasar pembuatan sabun. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran lingkungan dan keterampilan praktis yang aplikatif dalam kehidupan sehari-hari, serta membuka peluang wirausaha mandiri berbasis limbah rumah tangga. Pengolahan limbah sederhana ini terbukti dapat dijadikan solusi ramah lingkungan dan bernilai ekonomis yang relevan untuk diterapkan di lingkungan pesantren.
subject: Articles
  topic: section
subject: minyak jelantah
  topic: keywords
subject: sabun serbaguna
  topic: keywords
subject: ekonomi sirkular
  topic: keywords
subject: pesantren
  topic: keywords
subject: pemberdayaan santriwati
  topic: keywords
creator: FAZLUL RAHMAN
creator: Julia Putri Anggraini
creator: Ayu Arfina
creator: Engie Ramadhani
creator: Alya Nur Azizah
creator: Natasya Melda Fitriani
rights: Copyright (c) 2025 FAZLUL RAHMAN, Julia Putri Anggraini, Ayu Arfina, Engie Ramadhani, Alya Nur Azizah, Natasya Melda Fitriani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/m2sj5w89

Akselerasi Pembayaran Digital UMKM Melalui Implementasi Qris: Action Research Pada Pasar Tradisional di Jakarta Utara
type: item
description: Pembayaran digital menjadi kebutuhan strategis bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk meningkatkan daya saing dan efisiensi operasional. Namun, di area pasar tradisional seperti Pasar Pancong, keterbatasan literasi digital dan kekhawatiran akan keamanan masih menjadi tantangan. Kegiatan pendampingan ini bertujuan untuk mendampingi delapan pelaku UMKM dari sektor kuliner (60%) dan Fashion (40%) dalam mengimplementasikan sistem pembayaran digital berbasis Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS). Pendampingan dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui metode Action research, yaitu siklus tindakan yang meliputi refleksi, umpan balik, bukti serta monitoring dan evaluasi kondisi sebelum dan sesudah pendampingan. Proses ini memungkinkan tim pendamping tidak hanya mengamati, tetapi juga terlibat langsung dalam perbaikan praktik. Selain itu, digunakan pula metode tindakan langsung berupa pendampingan teknis di lokasi usaha. Hasil kegiatan pendampingan ini menunjukkan bahwa seluruh UMKM telah berhasil melakukan aktivasi dan mulai menggunakan QRIS, meskipun tingkat penggunaannya masih bergantung pada karakteristik konsumen. Testimoni dari para pelaku usaha mengungkapkan manfaat seperti transaksi yang lebih cepat, pencatatan yang lebih rapi, dan meningkatnya rasa percaya diri dalam menjalankan usaha. Bukti adanya mutasi transaksi memperkuat keberhasilan adopsi. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa pendampingan berbasis edukasi dan praktik langsung secara efektif mendorong transformasi pembayaran digital UMKM, terutama di lingkungan pasar tradisional.
subject: Articles
  topic: section
subject: UMKM digitalization
  topic: keywords
subject: digital payments
  topic: keywords
subject: mentoring
  topic: keywords
subject: QRIS
  topic: keywords
creator: alivia putri
creator: Fitria Aulia Dina
creator: Alvina Elsa Rizkia
creator: Hafifa
rights: Copyright (c) 2025 Alivia Putri Derika, Fitria Aulia Dina, Alvina Elsa Rizkia, Hafifa https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.29303/cdv1rn29

Pelatihan Revolusi Guru Unggul Literasi dan Numerasi dalam Publikasi
type: item
description: Tujuan dalam program ini adalah Meningkatkan pengetahuan guru tentang perubahan revolusi 4.0 menjadi 5.0., Meningkatkan pengetahuan guru tentang perkembangan literasi dan numerasi saat ini, Meningkatkan pengetahuan guru tentang tata kelola jurnal dan cara submit jurnal penelitian. Pengabdian ini dilakukan dengan metode ceramah dan secara online melalui zoom selama bulan November 2024 hingga Februari 2025. Hasil pada kegiatan ini adalah meningkatnya pengetahuan guru secara umum tentang perkembangan literasi dan numerasi saat ini hingga mendorong bertambahnya publikasi guru di Indonesia.
subject: Articles
  topic: section
subject: Revolusi Guru
  topic: keywords
subject: Literasi
  topic: keywords
subject: Publikasi
  topic: keywords
subject: Numerasi
  topic: keywords
creator: Anna Mariyani
creator: Nurul Hikmah Kartini
creator: Muhammad Iqbal Arrosyad
creator: Etika Rindu Wulansari
rights: Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia
date: 2025-08-31
publication date: 2025-08-31
starting page: 154
ending page: 1`60
doi: 10.29303/jpimi.v4i2.7472

Psikoedukasi Bahaya Perceraian Orang Tua Pada Remaja di Lingkungan Sekolah SMK YPIP Talang Ubi Pali
type: item
description: Perceraian orang tua merupakan salah satu faktor risiko yang cukup signifikan dalam memengaruhi perkembangan psikologis remaja, khususnya dalam lingkungan sekolah. Dalam kegiatan pengabdian masyarakat di SMK YPIP Talang Ubi Pali, metode psikoedukasi digunakan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai dampak perceraian terhadap kesehatan mental remaja. Melalui pendekatan ini, siswa diajak untuk mengenali risiko psikologis yang mungkin timbul, serta memperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam mengelola emosi dan membangun ketahanan diri secara adaptif. Hasil pelaksanaan psikoedukasi menunjukkan bahwa intervensi ini efektif dalam meningkatkan kesadaran siswa terhadap isu broken home. Perceraian terbukti membawa dampak negatif terhadap aspek emosional, sosial, dan akademik siswa, seperti gangguan konsentrasi, perilaku menyimpang, kecemasan, serta ketergantungan emosional. Psikoedukasi tidak hanya membantu siswa dalam membangun ketahanan mental, tetapi juga menciptakan ruang dialog yang memungkinkan mereka memperoleh dukungan emosional dari lingkungan sekolah, termasuk teman sebaya, guru, dan konselor
subject: Articles
  topic: section
subject: Psikoedukasi
  topic: keywords
subject: SMK YPIP Talang Ubi Pali
  topic: keywords
subject: Perceraian Orang Tua
  topic: keywords
creator: Rina Oktaviana
creator: Tia Rizkia
rights: Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia
date: 2025-08-31
publication date: 2025-08-31
starting page: 211
ending page: 216
doi: 10.29303/jpimi.v4i2.7273

Membangun Service Attitude yang Efektif: Pendekatan Psikologi Sosial di Dinas Kependudukan Kota Palembang
type: item
description: Quality public services are not only determined by an efficient administrative system, but are also greatly influenced by the attitudes and behavior of officers in interacting with the public. This study aims to evaluate and improve the service attitude of employees of the Population and Civil Registration Service (Disdukcapil) of Palembang City through a social psychology approach. Problems faced in the field include low empathy, lack of interpersonal communication skills, and the failure to form a responsive service culture. The methods used in this study include participatory observation, in-depth interviews with employees and service users, and training based on social psychology theory that emphasizes the importance of two-way communication, strengthening empathy, and understanding the dynamics of social interaction. The training was carried out in the form of an interactive workshop accompanied by service simulations and feedback from the public. The results showed a significant increase in terms of empathetic attitudes, speed of response to service requests, and politeness in communication. Employees also showed higher work motivation and a better understanding of their social roles in public services. These findings reinforce that a social psychology approach can be an effective strategy in forming a more humanistic, adaptive, and sustainable service culture.
subject: Articles
  topic: section
subject: Adaptasi kerja
  topic: keywords
subject: transformasi digital
  topic: keywords
subject: strategi pendampingan
  topic: keywords
subject: kesejahteraan psikologis
  topic: keywords
subject: psikologi industri dan organisasi.
  topic: keywords
creator: Mutia Mawardah
creator: Mafanda Naura Nasiwa
rights: Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia
date: 2025-08-31
publication date: 2025-08-31
starting page: 201
ending page: 206
doi: 10.29303/jpimi.v4i2.7254

Edukasi Tentang Strategi Adaptasi Karyawan untuk Mengatasi Tantangan Pekerjaan di Perumda Tirta Musi Palembang
type: item
description: Transformasi digital yang pesat menuntut karyawan untuk beradaptasi dengan cepat terhadap perubahan sistem dan beban kerja. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi tantangan yang dihadapi karyawan serta strategi adaptasi yang diterapkan dalam konteks organisasi penyedia layanan publik. Metode yang digunakan adalah studi kualitatif dengan pendekatan observasi lapangan, wawancara semi-terstruktur, dan pelaksanaan workshop adaptasi di Perumda Tirta Musi Palembang.Hasil penelitian menunjukkan tantangan utama yang dihadapi karyawan meliputi ketidaksiapan menghadapi perubahan teknologi, kecemasan kerja, dan resistensi terhadap sistem baru. Selain itu, kurangnya keterampilan digital di antara karyawan juga berkontribusi terhadap kesulitan dalam beradaptasi. Strategi yang diterapkan mencakup pelatihan keterampilan digital, penguatan dukungan sosial di tempat kerja, serta pengembangan mindset berkembang.Temuan ini menekankan pentingnya intervensi berkelanjutan berbasis psikologi organisasi dalam mendukung adaptasi karyawan terhadap tantangan pekerjaan di era digital. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi praktis bagi manajemen dalam merancang program pelatihan yang lebih efektif dan berkelanjutan.
subject: Articles
  topic: section
subject: Adaptasi kerja
  topic: keywords
subject: transformasi digital
  topic: keywords
subject: strategi pendampingan
  topic: keywords
subject: kesejahteraan psikologis
  topic: keywords
subject: psikologi industri dan organisasi
  topic: keywords
creator: Dwi Hurriyati
creator: Cindy Farza Marshela
rights: Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia
date: 2025-08-31
publication date: 2025-08-31
starting page: 228
ending page: 233
doi: 10.29303/jpimi.v4i2.7249

Sosialisasi Kepercayaan Diri Pada Penyandang Disabilitas Fisik di Sentra Budi Perkasa Palembang
type: item
description: People with physical disabilities are a group of people who often face multidimensional challenges, both physically, socially, and psychologically. The method used in this community service project was interviews and observation to obtain information related to the self-confidence of adolescents with physical disabilities. The results of this community service indicate that self-confidence is influenced by internal factors (such as self-concept, self-esteem, appearance, and life experiences) and external factors (such as education, social support, and family conditions). Subject AJ experienced low self-confidence and feelings of despair due to a combination of physical limitations, social pressure, and family economic conditions. This sense of despair reflects a deep psychological condition, characterized by the loss of hope and the inability to view the future positively.
subject: Articles
  topic: section
subject: Disabilitas Fisik
  topic: keywords
subject: Kepercayaan Diri
  topic: keywords
subject: Sentra Budi Perkasa Palembang
  topic: keywords
creator: Kemala Anugerah
creator: Mutia Mawardah
rights: Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia
date: 2025-08-31
publication date: 2025-08-31
starting page: 223
ending page: 227
doi: 10.29303/jpimi.v4i2.7241

Implementasi Aplikasi Python pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Siswa SMP Kelas 9
type: item
description: Literasi ICT dan berpikir kritis merupakan aspek penting yang harus dimiliki siswa di era teknologi. Kedua aspek tersebut menjadi modal dasar bagi siswa untuk berperan aktif di dunia modern. Literasi ICT merupakan kecakapan siswa dalam memanfaatkan teknologi, sedangkan berpikir kritis merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi yang mengintegrasikan beberapa aspek kognitif sekaligus, seperti berpikir analitis, sistematis, komparatif, dan generalisasi. Studi yang diselenggarakan di salah satu SMP di DIY mengungkapkan bahwa sekolah tersebut belum menghadirkan pembelajaran yang mampu melatih kedua aspek tersebut. Aplikasi python menjadi alternatif solusi yang dapat menyelesaikan masalah tersebut. Tujuan kegiatan tersebut adalah untuk membekali siswa dengan kemampuan literasi ICT dan berpikir kritis serta memberikan alternatif setting pembelajaran berbasis teknologi kepada guru. Berdasarkan data yang diperoleh, diketahui bahwa literasi ICT dan berpikir kritis siswa meningkat setelah implementasi aplikasi python. Siswa menjadi lebih percaya diri dalam menggunakan python dan mampu membuat aplikasi sederhana mereka sendiri yang mampu menyelesaikan permasalahan pada materi bangun ruang sisi lengkung.
subject: Articles
  topic: section
subject: Workshop
  topic: keywords
subject: Python
  topic: keywords
subject: Bangun ruang sisi lengkung
  topic: keywords
creator: Katon Ramadhan
creator: Aulia Fonda
creator: Muh Wildanul Firdaus
creator: Junianto Junianto
creator: Indi Mega Aulia
rights: Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia
date: 2025-08-31
publication date: 2025-08-31
starting page: 148
ending page: 153
doi: 10.29303/jpimi.v4i2.7214

Psikoedukasi Menguatkan Resiliensi Keluarga Dalam Merawat Pasien Skizofrenia di Puskesmas Gandus Palembang
type: item
description: This activity aims to evaluate the effectiveness of psychoeducation in strengthening the resilience of families caring for schizophrenia patients in the Gandus Palembang Health Center work area. The activity was carried out through a family-based psychoeducation approach, focusing on one of the patient's caregivers. The results of the implementation showed that, although in a limited scope and short time, providing psychoeducation empathetically and in context was able to provide a positive influence. Caregivers showed an increased understanding of the patient's condition, became calmer in facing the challenges of care, and had a higher awareness of the importance of the family's role in the recovery process of schizophrenia patients.
subject: Articles
  topic: section
subject: Psychoeducation
  topic: keywords
subject: family
  topic: keywords
subject: schizo
  topic: keywords
creator: Desy Arisandy
creator: Putri Amanda Astri
rights: Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia
date: 2025-08-31
publication date: 2025-08-31
starting page: 217
ending page: 222
doi: 10.29303/jpimi.v4i2.7177

Pembinaan Tilawati dalam Meningkatkan Bacaan Qur'an Mahasiswa IAIN Palangka Raya pada Program BMQ
type: item
description: Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an mahasiswa IAIN Palangka Raya melalui pembinaan metode Tilawati dalam program BMQ (Bimbingan Membaca Al-Qur’an). Selama tiga bulan, pembinaan dilakukan secara intensif dua kali seminggu, baik secara luring maupun daring. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam aspek makhraj huruf, tajwid, irama bacaan, serta kelancaran dan kefasihan membaca. Mahasiswa menunjukkan antusiasme tinggi dan merasa terbantu oleh metode yang awalnya ditujukan untuk anak-anak, namun berhasil diadaptasi bagi kalangan dewasa. Kegiatan ini selaras dengan tujuan program BMQ, memberikan kontribusi strategis terhadap penguatan literasi Qur’ani di perguruan tinggi, serta membuka peluang pembinaan berkelanjutan dan replikasi ke lingkup yang lebih luas.
subject: Articles
  topic: section
subject: pembinaan
  topic: keywords
subject: tilawati
  topic: keywords
subject: bacaan Qur’an
  topic: keywords
subject: BMQ
  topic: keywords
creator: Elvira Adyaputri
creator: Norhalijah Lira Fitria Norhalijah
creator: Hadma Yuliani
rights: Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia
date: 2025-08-31
publication date: 2025-08-31
starting page: 111
ending page: 116
doi: 10.29303/jpimi.v4i2.7101